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七年级下册语文老山界课件34

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老山界陆定一导入新课先看一组图片了解本文所写事件的历史背景,把握文本主要内容。(重点)学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法,赏析文中精彩生动的语句。(难点)学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。(重点)学习目标陆定一(1906—1996),江苏人,无产阶级革命家,1927年任团中央宣传部部长,长征途中任红军总政治部宣传部长。为建设和发展我军的政治宣传工作作出了突出贡献。作者简介老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。1934年12月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。背景资料状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路苛捐()矗立()酣然()澎湃()缴租()蜷曲()咀嚼()呜咽()篱笆()骨碌()点缀()攀谈()kēchùhānpénɡpàijiǎoquánjǔjuéyèlíɡūluzhuìpān字词学习满望:十分希望。惊惶:惊慌。苛捐杂税:指繁重的捐税。捐,赋税。骨碌:滚动。酣然入梦:畅快地入睡。不可捉摸:不能够猜测,预料。词语解释细切:形容声音细微急促。咀嚼:用牙齿磨碎食物。呜咽:(流水、丝竹等)发出凄切的声音。澎湃:形容波浪互相撞击。不管三七二十一:不顾一切;不问是非情由。索性:表示直截了当;干脆。1.整体感知文章,用一句话概括故事内容。红军长征途中翻越老山界。整体感知2.写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?3.在文中勾画出表明时间、地点的词句。4.根据以上分析,完成下表。时间变化、地点转移第一天傍晚→天黑→夜里→半夜→第二天黎明以后→第二天下午状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路自由朗读课文,理清课文层次。整体感知(1):(2—32):(33):简介老山界相关情况。叙述红军翻越老山界的经过。指出老山界是红军长征中所过的第一座难走的山。6老山界是红军长征翻越的第一座难走的山。“难”体现在哪几方面?请从文中找出相关的语句回答。整体感知行路睡觉吃饭处境体现山路险峻,悬崖峭壁好快些要在一尺多宽的陡峭山路上睡觉?横着心粮食奇缺鼓勇气伤病员多,敌人追击帮助讥笑翻山之难1.课文写红军翻越老山界,为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事?哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程?她的思想感情经历了怎样一个过程?为什么会有这样的变化?精读课文瑶民原来受反动军阀的欺压,对反动军队怕透了,听说部队过境,男人“按照习惯”躲藏起来,因此,红军只遇到大嫂母女俩。一开始,她看到红军,非常惊惶。经过攀谈,她才知道红军是穷人的队伍,在红军战士面前诉苦时,她哭了。当红军把“够吃三天的粮食”送给她时,她“非常欢喜”地接受了。她的思想感情经历了一个从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感到高兴的过程。这个过程,显示了红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队,也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课文的中心意思。2.找出登山过程中的三处景物描写部分。(1)夜晚翻山的部分。(“满天都是星光”一段,“在之字拐的路上一步一步地上去”一段。)(2)半夜露宿山上的部分。(从“半夜里,忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。)(3)下山部分。(从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。)1.怎样理解第一段描写中的“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来,是一种生平没见过的“奇观”?“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情?精段欣赏1“之”字形说明山路曲折,迂回;火把与星光连接,写山势之高;表现了老山界的险峻。而“许多”一词,既说明山路的曲折和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起,组成了瑰丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见,表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。2.13段描写了红军夜晚爬山的“奇观”,19段为什么还要继续描写红军爬山的景象?删去这段描写行不行?不能删。这段描写是前段夜景的补充,它通过作者的动作和感受(“一步一步的上去”“向上看……向下看”)进一步写出了山势的险峻陡峭,写活了红军夜晚攀登老山界这一壮丽、宏伟的奇观,反映了红军战胜困难的信心和决心。1.在“半夜露宿”这一部分,作者交代说战士们是“横着心躺下去”,但又说“一会儿就酣然入睡了”,这两者是否矛盾?“横着心”说明战士们不怕困难,不怕死的英

 

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