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七年级语文部编版下册《老山界》导学案

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文本内容:
【学习目标】1、学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次。2、体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情。3、学习红军革命乐观主义精神。【知识链接】作者介绍:陆定一,生于1906年,江苏无锡市人,南菁中学著名校友。曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央顾问委员会常委。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作。【学法指导】1、掌握概括文章的主要内容的方法:抓住文章的“文眼”,即文章的关键句。在记叙文中,要多观察问题和文章的首尾段。2、复习和掌握景物描写的作用【预习一】一、读准字音、理解重点词语的含义。ABC惊()huáng苛()捐杂税缴()hān()然入梦点缀()蜷()呜咽()咀()jué盛饭()落()得很远惊惶:_______________________________攀谈:_______________________________酣然入梦:_______________________________呜咽:_______________________________苛捐杂税:_______________________________蜷:_______________________________惊惶:惊慌,恐惧。苛捐杂税:指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。攀谈:本文是找些话题与他人交谈的意思。酣然入梦:甜美、畅快地入睡。蜷:弯曲。呜咽:本文中形容凄切的水声。二、整体感知1、自由朗读课文,用一句话概括文章的内容。要求:把时间、地点、人物、起因、经过、结果说清楚红军在长征途中翻越老山界2、找出表示时间推移、地点转换的语言标志,完成下表,思考文章的叙述顺序?时间地点人物事件下午瑶民家瑶家大嫂攀谈,宣传红军政策,使瑶民理解了红军。天黑半山腰红军战士准备爬山夜里山脚下红军战士夜行军半夜山路上红军战士半夜露宿黎明以后雷公岩红军战士医务人员翻越雷公岩下午山顶红军战士任务完成、征服老山界3、毛主席在《七律长征》中的主题是“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。想一想,红军在翻越老山界时遇到了哪些困难?走路难:悬崖峭壁、山高路险。睡觉难:路窄石硬、寒气逼人。吃饭难:粮食奇缺、肚子饥饿。处境难:敌人追击、枪声密集。4、面对困难,红军战士以什么态度面对,是如何克服的,体现了红军战士的什么精神?打趣逗笑、奋勇登山;酣然入梦、观赏夜景;鼓着勇气、继续前进;毫不畏惧、嘲笑敌机表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神【预习二】一、知识储备1、常见写景的方法:按一定的顺叙、多视角写景、运用修辞、调动多种感官、句式多变穿插人物活动、动静结合2、自然环境描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动故事情节发展、帮助主题揭示二、研读文中的写景段落1、找出登山过程中的三处景物描写部分夜晚翻山的部分。(“满天都是星光”一段,“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。)半夜露宿山上的部分。(从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。)下山部分。(从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。)2、怎样理解第一段描写中的“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来,是一种生平没见过的‘奇观’”?“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情?“之”字形说明山路曲折,迂回;火把与星光连接,写山势之高;表现了老山界的险峻,而“许多”一词,既说明山路的曲折和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起,组成了瑰丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见,表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义精神。3、12段描写了红军夜晚爬山的“奇观”,18段为什么还要继续描写红军爬山的景象?删去这段行不行?不能删。这段描写是前段夜景的补充,它通过作者的动作和感受(“一步一步的上去”“向上看……向下看”)进一步写出了山势的险峻陡峭,写活了红军夜晚攀登老山界这一壮丽、宏伟的奇观,反映了红军战胜困难的信心和决心。4、在“半夜露宿”这一部分,作者交代说战士们是“横着心躺下去”,但又说“一会儿就酣然入睡了”,这两者是否矛盾?“横着心”说明战士们不怕困难,不怕死的英雄气概,又说明红军严明的组织纪律性。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了,又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。5、半夜露宿的情景写得非常生动感人,作者是怎样写夜景和感受的?找出关键词语来讨论体会。写景的句子:运用了许多比喻,比如:“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”,把“星星”比作“宝石”,形象而美丽;“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”,把“山峰”比喻成“巨人”,写出山的气势;“四周的山把这山谷包围得像一口井”,把“山谷”比喻成“井”,写出红军当时所处环境的特点。这些比喻不仅形象生动的描绘了自然景物,

 

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