河中石兽第1课时第2课时新课导入冬夜读书示子聿陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。第1课时这首诗中，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，“少壮工夫老始成”；另一方面，特别强调了做学问不能只满足于字面上的明白，还要躬行实践，在实践中加深理解，只有这样，才能把书本上的知识变成自己的本领。作者简介纪昀（yún）（1724—1805），字晓岚，直隶献县（今属河北）人，清代学者、文学家。曾任《四库全书》总纂官，编定《四库全书总目提要》，在目录学上贡献很大。著有文言笔记小说集《阅微草堂笔记》等。作品简介阅微草堂笔记《阅微草堂笔记》是清代纪昀所作的短篇志怪小说集。全书主要记述狐鬼怪谈、奇闻逸事，意在劝善惩恶，虽然不乏因果报应的说教，但是通过种种描写，也折射出封建社会晚期的腐朽和黑暗。《阅微草堂笔记》在清代笔记小说中独树一帜，成为能够与《聊斋志异》相媲美的作品，人们把这两部作品誉为清代笔记小说中的“双璧”。初读课文结合课下注释和工具书，将生字拼音批注在课文中。自由放声朗读，读准字音，自己读给自己听。四人一小组，三人分段轮读课文，一人听读点评。沧州南/一寺/临河干,山门/圮于河,二石兽/并沉焉。阅/十余岁,僧/募金重修,求/二石兽于水中,竟不可得，以为/顺流下矣。棹/数小舟,曳/铁钯,寻十余里无迹。一讲学家/设帐/寺中,闻之/笑曰：“尔辈/不能究物理。是/非木杮,岂能为/暴涨携之去？乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵/闻之，又笑曰：“凡/河中失石，当/求之于上流。盖/石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于/石下迎水处/啮沙/为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必/倒掷坎穴中。如是/再啮，石又再转。转转不已，遂/反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于/数里外。然则/天下之事，但知其一，不知其二者/多矣，可据理/臆断欤？请同学们自由练读，要求读得声音响亮，字正腔圆。疏通文意方法指导①古文多是单音节词，可利用现代汉语的双音节词来解释古文中的单音节词。如：“物理”指事物的道理、规律。②成语中保留了较多的古汉语的特点。古文中的一些字的含义在成语里还有留存，可以借助成语来推敲古文中相对应字的含义。如：“一老河兵闻之”与成语“闻所未闻”“闻鸡起舞”中的“闻”都是“听到”的意思。疑难词①二石兽并沉焉（并：一起）②阅十余岁（阅：经过，经历）③曳铁钯（曳：拖）④尔辈不能究物理（究：研究、探求）⑤是非木杮（是：代词，这）⑥湮于沙上（湮：埋没）⑦盖石性坚重（盖：因为，原因是）⑧但知其一（但：仅，只）疑难句①阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。译文：过了十多年，僧人募集钱款重修寺庙，并在河中寻找两个石兽，最后没能找到,（寺僧）认为它们顺流而下了。疑难句②尔辈不能究物理。译文：你们这些人不能探求事物的道理。③必于石下迎水处啮沙为坎穴。译文：一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴。疑难句④然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译文：那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某一个道理就主观地判断呢？译文沧州南部的一座寺庙靠近河岸，寺院的外门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起沉入了河中。过了十多年，僧人募集钱款重修寺庙，并在河中寻找两个石兽，最后没能找到，（寺僧）认为它们顺流而下了。（于是）划着几只小船，拖着铁钯，（向下游）找了十多里，没找到（它们的）踪迹。一位讲学家在寺庙里设馆教书，听了这件事笑着说：“你们这些人不能探求事物的道理。这（石兽）不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，（石兽）埋在沙里，越沉越深罢了。顺流而下寻找它们，难道不荒唐吗？”大家很信服，认为这是正确的言论。一位老河兵听了这话，也笑着说：“凡是落入河中的石头，应当从上游寻找它们。因为石头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，水不能冲走石头，（但）水流的反冲力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴，（石下的沙坑）越冲越深，延伸到石头（底面）一半时，石头一定会栽倒在坑穴里。照这样再次冲刷，石头又会再次（向前）翻转。不停地翻转，于是（石头）反而逆流而上了。到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？”（人们）依照他的说法（去做），果然在（上游）几里开外找到了（石兽）。那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某一个道理就主观地判断呢？课文朗读朗读指导①文言文中虚词能传情达意，读的时候要注意不同虚词在不同语句中所表达的情感。如本文最后一句中的“矣”表示感叹，“欤”表示疑问、感叹、反诘等语气。②要抓住文言文中的句式特点，不同的句式有着不同的语气、语调。如反问句的感情更强烈。③注意人物角色的不同，不同的人物说话时的神态等不同，其语气、语调也不相同。如文中讲学家和 |
