课题第12课《汉武帝巩固大一统王朝》学习目标1.掌握西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”等基本史实，透过历史现象认识历史发展规律，思考内在的因果关系。2.掌握“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”和盐铁专卖等巩固大一统王朝的措施。3.分析汉武帝所采取的各项措施，4.理解汉武帝实施“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”和盐铁专卖的目的和影响，培养学生的问题意识和分析解决问题的能力。学习重点“推恩令”“罢黜百家，独尊儒术”和盐铁专卖等汉武帝为巩固大一统王朝所采取的政策措施。学习难点汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的政策。预习案1.汉武帝采纳__________的“”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。2.汉武帝随后又找各种借口______________甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。3.汉武帝建立______制度，把全国划分为13个州部，每州部派________一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、_______及其子弟，严禁他们为非作歹。4.中央对_________的控制大大加强。5.西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“___________”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人依附诸侯王，对抗朝廷。6.汉武帝接受董仲舒“______________”的建议，把______________立为正统思想，使儒家___________的思想成为大一统政权的精神支柱。7.汉武帝在长安兴办_______，以儒家的《______》《______》《______》《_______》《________》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。8.公元前年，汉武帝派、出击匈奴。匈奴经过的沉重打击，再无力与西汉对抗。行课案1.“推恩令”的主要内容?2.“推恩令”的实施有什么作用和影响?3.楚汉战争的最后结果如何？4.刘邦为什么能够得到胜利？5.汉武帝利用“推恩令”解决了封国问题，设置刺史加强了对全国的监察控制，实现了政治上的大一统。那么思想上的统一，又是如何做到的呢?6.董仲舒的建议为什么会被汉武帝接受呢?7.汉武帝从政治上和思想上巩固汉朝统治的措施。接下来，他在经济上会采取什么措施来巩固统治呢?8.汉武帝为实现大一统采取了哪些措施？9.秦始皇和汉武帝在我国历史上谁的功劳大？检测案1．“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是()A．创立中央集权 B．结束割据，实现国家统一C．巩固大一统局面 D．统治期间出现盛世局面2．为了加强中央集权，削弱诸侯王的封地和势力，汉武帝所采取的措施是()A．颁布“推恩令” B．设西域都护府 C．加强监察制度D．推行儒学教育3．电视连续剧《汉武大帝》播放后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于()A．儒家学说B．道家学说C．法家学说D．墨家学说4．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是()A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族融合C．统一国家的建立 D．繁荣与开放的社会5．“贤良对策治春秋，抑黜诸家孔孟求。儒术推明官学校，茂才时逢盛根由。”这首诗歌中的场景开始于()A．秦始皇统治时期B．汉武帝统治时期C．汉高祖统治时期D．春秋战国时期6．据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？()A．颁布“推恩令” B．实行分封制C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术7．秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是()A．国家统一B．外族骚扰C．中央集权D．儒家思想8．如图是西汉初年郡国并行示意图（局部）。汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取了什么措施？()A．实行“削藩”B．颁布“推恩令”C．“罢黜百家，独尊儒术”D．在地方设“行中书省”9．下面属于汉武帝巩固大一统经济措施的是()A．颁布“推恩令” B．实行分封制C．派张骞出使西域 D．实行盐铁经营10.汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”这种状况是由谁造成的()A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝/ |
