一、选择题（每小题3分，共45分）1，中央电视台《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是（）A.他统一六国，建立起中央集权制度B.他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期C.他统治时期被称为“贞观之治”D.他推行改革，促进民族融合2，课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离学科的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是（）A.一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意B.读书人可以进私学并阅读列国史记C.各地官员均用大篆体写告示D.农民缴税时用相同容量的“斗”3，秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。他所采取的下列措施中，就其对历史发展的作用而言，不具有进步意义的是（）A.实行郡县制B.统一文字、货币和度量衡C.修筑"万里长城D."焚书坑儒”4，陈可元旦到北京游玩，回来后爸爸看到陈可拍的照片（右图），考了他一个问题：秦长城的起止点是（）A.临洮一辽东B.陕西一辽东C.东安一新疆D.长安一洛阳5.陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）A.首先提出平分田地的口号B.他们的革命首创精神鼓舞着后人起来推翻残暴的统治C.以大无畏的精神，推翻了封建王朝D.沉重打击了地主阶级的统治6、象棋棋盘上有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史事件有关（）A.秦统一六国B.楚汉之争C.赤壁之战D.淝水之战7，你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生（）①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩”④实行盐铁官营、专卖⑤“罢融百家，独尊儒术”A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤8，儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（）A.董仲舒对儒家学说作了发挥B.儒家思想适应了君主专制统治的需要C.儒家思想代表了劳动人民的利益D.汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大官9，东汉政权的建立者和建立时间分别是()A.刘秀、公元25年B.王莽、公元9年C.王莽、公元25年D.刘秀公元9年10，东汉末年，爆发农民起义的原因包括（）①东汉朝政的腐败②时局动荡不安③自然灾害频繁发生④皇帝实行暴政A.①②③④B.②③C②③④D.①②④11·我国历史上发生的由张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义是()A.大泽乡起义B.国人暴动C.黄巾起义D.刘邦、项羽起义12，"张骞说：我通；班超说：我也通。卫青说：我打；霍去病说：我也打。”这句诙谐有趣的话反映的史实是()A.通西域，北击匈奴B.通吐蕃，南击南蛮C.通夷洲，西击党项D.通南中，东击东胡13，下列科技成就属于秦汉时期的是①蔡伦改进造纸术②张衡发明地动仪③张仲景写成《伤寒杂病论》④李冰修建都江堰者⑤李春设计赵州桥А.①②③B.②③④C①②⑤D.①③⑤14，下列人物在《史记》中不可能出现的是（）①大禹②商汤③商鞅④秦始皇⑤曹操。⑥北魏孝文帝A.④⑤B.⑤⑥с③⑥D.④⑤⑥、15，我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是/()A.造纸术B．印刷术C.指南针D.火药二、识图题（28分）16，阅读下列三幅示意图，结合所学知识回答问题。请回答：（1）请结合所学知识，分别为图一、图二确定适当的名称。（2分）/（2）图一说明秦朝在全国推广的标准文字是什么？秦朝时日常通用的字体又是什么？（4分）（3）图二是谁采取的措施？据图说出这一措施的具体内容是什么？它在历史上产生了怎样的影响？4分）（4）图一、图二所反映的两项措施有什么相同点？（提示：可从目的、基础、作用、影响等方面回答）（4分）（5）图三反映了秦朝的中央集权制度，实行该制度的目的是什么？请根据图片所示说出该制度的内容。（4分）17，观察下图，回答问题。（1）图中这条沟通东西方的交通要道名为；当年，人们首先从出发穿过河西走廊，经过运往中亚、西亚，再转动到。（4分）（2）图中x、Y分别代表当时的和国家；Z代表族。（3分）（3）这条交通要道的开辟有何历史意义？（3分）三、材料分析题（12分）18，阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一秦朝时，农民每年要将收入的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。材料二秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。材料三他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。请回答：（1）材料一、二反映了什么社会现象？（2分）（2）材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当 |
