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第二单元友谊的天空单元测试13

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第二单元《友谊的天空》一、单选题1.随着网络的日益普及,中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权,共同为新时代发展提出宝贵建议。这主要体现了网上交往具有的特点是()A.虚拟性 B.自觉性 C.平等性 D.两面性2.友谊可以缩小两个人之间的时空距离,使两颗远离的心灵得以飞越千山万水、大漠荒原,紧紧相连。这表明()A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊需要共同分享分担C.友谊不分彼此 D.友谊需要帮助3.“交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊,需要我们()A.开放自己 B.彰显个性 C.慎重选择 D.用心关怀4.某14岁女生在QQ群内看到一条消息,一个自称是短视频平台的主播说充值越多返利越多。女生信以为真,主动加对方好友,经二维码扫码付款,被骗近8万元。这说明()①虚拟世界的交往带有很多不确定的因素②网上交友,要理性辨别慎重选择③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重④网上交往,要具有一定的自我保护意识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.北京冬奥会冰壶项目混双循环赛中,中国组合范苏圆、凌智输给美国队。赛后范苏圆和凌智送给对手一人一盒奥运纪念徽章,表达出真诚的友谊和强大的自信。这告诉我们()A.两人合作才能获得真正的友谊B.兴趣相投的人合作才收获成功C.竞争会伤害友谊两者不能共存D.竞争中的友谊能促进互相学习6.友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是()①寒当梅中尽,春风柳上归②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情③海内存知己,天涯若比邻④旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.13岁的小芳在网上认识一位网友,两个人发现彼此有许多共同的爱好,聊得非常开心,小芳对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要见面呢?小芳在网上发帖求助。大家的回帖中,你认为可取的是()A.小聪:“我不会去见我的网友,网上交友要慎之又慎!”B.小耿:“我觉得见一见也无所谓,怕什么!”C.宁宁:“网上哪有朋友?不要见面,都是坏人!”D.多多:“我觉得应该把网上的朋友都转化为现实中的朋友,增加真实而贴近的感受。”8.“真正的朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明()A.要真诚地和所有人交朋友 B.美好友谊是一种亲密单向的关系C.朋友决定我们成长的历程 D.真挚友谊对我们成长有重要意义9.小丽在宿舍里没有带洗发水,小莹主动借给她,她表示感谢。后来有一次小莹因病在家休息,小丽利用课余时间帮她补课。由此可见()A.友谊是一种交换的关系B.友谊建立在物质基础上C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的、双向的10.古人云:“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是()A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊不是一成不变的 D.竞争并不必然伤害友谊11.“理直也不要气壮,得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是()①交友需要持续行动②交友不必讲原则③交友也要学会宽容④学会正确处理冲突A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.当有心烦的事,多数的中学生选择向同龄人诉说,因为同处于一个年龄段,大家能产生共鸣。这反映了()A.中学生与父母存在隔阂,没法与父母沟通B.拥有友谊是幸福的,要广交不同的朋友C.朋友成为青少年生命中越来越重要部分D.朋友能帮助我们分担忧愁、分享欢乐13.小亮进入初中后,认识到友谊的重要性,因此他会主动结交新朋友,他的做法可取的是()①放开自己,不顾学习②真诚有礼,持续行动③微笑待人,打听秘密④敞开心扉,主动表达A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.进入初中后,李心认为学习才是根本,要一心搞好学习,觉得交朋友是浪费时间。对此,正确的看法是()A.交朋友必然会影响学习进步 B.交朋友能丰富我们的生活经验C.学习是中学生主要任务,值得表扬 D.只要学习好就能收获美好前途15.刘备三顾茅庐,打动了诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐刘备在乱世中得一席之地,开启了二人建立生死之交关系的起点。这说明建立友谊需要()A.开放自己 B.主动表达C.持续的行动 D.诚实守信16.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是()①友谊是一种亲密的关系②友谊是一成不变的③友谊是一种心灵的相遇④友谊是平等的、双向的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.下面是小军对交友中一些行为的认识,你认为不可取的是()行为认识①小明的好朋友受到小亮的欺负,于是他就把小亮打一顿,替好朋友出气真正的友谊就是为朋友做任何事②小宇和好朋友小恒约好周末上午10点在图书馆见面,但小恒11点还没到,小宇

 

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