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实验活动 氧气的实验室制取与性质同步练习

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第二单元 我们周围的空气实验活动 氧气的实验室制取与性质学习目标:1.初步学会实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验操作。(重点)2.初步学会氧气能与许多物质发生反应的实验操作。知识点一、实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中,使用了哪些仪器?哪部分是气体发生装置?哪部分是气体收集装置?为什么可用排水法收集气体?/实验与探究1.反应原理2.实验装置 如上图3.收集方法     排水法收集或向上排空气法收集4.实验步骤①查—组装仪器,检查装置的气密性;②装—向试管中装入药品;③定—将试管固定在铁架台上;④点—点燃酒精灯,进行加热;⑤收—收集氧气;⑥离—将导气管撤离水槽;⑦熄—熄灭酒精灯,冷却后拆除装置。5.检验方法将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条立即复燃,则证明是氧气。6.验满方法(1)用向上排空气法收集氧气时:把一根带火星的木条放   在集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气已集满了。(2)用排水法收集氧气时:如果集气瓶口有大量气泡逸   出,证明瓶中没有水了,即氧气已集满。交流与讨论1.实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,为什么常在试管口塞 上—团棉花? 防止高锰酸钾粉末进入导管。2.用排水法集气时,实验结束后,为什么要先移出导气管, 后撤离酒精灯? 防止试管内温度骤降,气压减小,水槽内的水倒流到试管,   导致试管炸裂3.制取的氧气如果不纯,你认为可能的原因有哪些?  排水法收集时,未等气泡均匀连续冒出就开始收集。二、氧气的性质实验1用坩埚钳夹取木炭,在酒精灯上加热到发红,插入收集的氧气中,观察现象,停止后向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,观察现象。/实验2点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,插入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。//练习:1.实验室用高锰酸钾制取氧气用到的一组仪器是 (   )A.集气瓶、试管、铁架台、酒精灯、导管B.集气瓶、药匙、导管、胶头滴管C.集气瓶、漏斗、量筒、铁架台D.酒精灯、蒸发皿、烧杯、石棉网2.用高锰酸钾加热制取氧气时,在试管口放一小团棉花的作用是(  )A.防止水倒吸入试管B.防止产生氧气太快无法收集C.防止高锰酸钾粉末进入导气管,将其堵塞D.防止试管破裂3.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a.将高锰酸钾装入试管,试管口塞一团棉花,用带导气管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b.检查装置的气密性;c.点燃酒精灯给试管加热;d.用排水法收集氧气;e.熄灭酒精灯;f.将导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是 (   )A.bacdfe      B.abcdefC.bacdef      D.abcdfe4.下列实验操作先后顺序错误的是( 

 

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