人教版九年级化学上册第4章自然界的水单元测试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共12小题，共36分）下列做法中，不符合环保理念的是(????)A.人走不忘关灯 B.用布袋代替塑料袋C.污水经处理达标后排放 D.随意丢弃电池“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO)，其中Cl元素的化合价为(????)A.?1 B.+1 C.+3 D.+5水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是(????)A.地球上的水储量是丰富的，但是可利用的淡水资源是有限的B.实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C.用肥皂水可区分硬水和软水D.硬水经过过滤后就能变成软水用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是(????)A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水C.能得到蒸馏水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是(????)A.步骤I可除去难溶性固体杂质B.步骤II中使用的物质可能是活性炭C.步骤III可杀菌、消毒D.净化后的水一定是纯水下列各图中●和〇分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是(????)A. B.C. D.下列关于电解水的叙述中错误的是(????)A.为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B.在水电解器中加满水，然后接通直流电源C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧在新冠疫情防控过程中，人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚(简称三氯生，化学式为C12H7O2Cl3)。下列表述正确的是(????)A.三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成B.一个三氯生分子中含有一个氧分子C.三氯生的相对分子质量为289.5gD.三氯生中氢、氧元素质量比为7：2下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(????)A.2Fe3+：两个亚铁离子B.Cu+2：一个铜离子带两个单位正电荷C.2H：两个氢元素D.Cl2：一个氯分子中含有两个氯原子小明同学梳理并归纳了以下知识：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应；③离子是带电荷的微粒，所以带电荷的粒子一定是离子；④过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；⑤在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价。其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4下列物质的俗名与化学式相对应的是(????)A.火碱--NaOH B.干冰--H2OC.生石灰--Ca(OH)2 D.苏打--NaHCO3对于下列几种化学符号，有关说法正确的是(????)①N；②Fe2+；③Cu；④P2O5；⑤Fe3+；⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同，化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子二、填空题（本大题共1小题，共6分）现有①铁屑；②液态空气；③水；④二氧化硫；⑤过氧化氢；⑥浑浊的泥水；⑦红磷；⑧氯酸钾和二氧化锰完全反应的剩余固体。其中(填序号)属于混合物的是__________，属于化合物的是__________，属于氧化物的是_____________，属于单质的是__________。三、简答题（本大题共1小题，共5分）用化学用语回答下列问题。(1)氮气分子______；(2)2个氢离子______；(3)地壳中含量最多的元素______。四、探究题（本大题共3小题，共33分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：(1)首先加入絮凝剂A，通常为_____，搅拌溶解，加絮凝剂的目的是_____；操作①的名称是__________；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和______，其中玻璃棒的作用是___________。操作过程中，他发现速度太慢，其原因可能是_________________。操作①后，滤液若仍然浑浊，可能的原因有：①__________________；②__________________；③__________________。(2)操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素，其净水原理是利用活性炭的______作用，该过程主要是___________变化(填“物理”或“化学”)。(3)小刚取少量液体D于试管中，加入少量________，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_______。(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_________的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌，该过程主要利用消毒剂的_______性质(填“物理”或“化学”)。(5)节水是我们每个公民义不容辞的职责，结合生活，提出一条节水建议：_____________。(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里 |
