第二课学习新天地2.2享受学习班级小组姓名【学习目标】体会学习中的快乐与辛苦。知道发现并保持学习兴趣的重要性。掌握学会学习的方法。【重点难点】重点：理解学习有快乐也有辛苦；难点：学会学习。【学习过程】1.学习中有哪些苦与乐？【课本P20、21】①学习中有_____。对某方面的知识有强烈______时，自己解决某个问题时，学习中找到____________的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有________。学习过程中需要___________________，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借_____________作出努力。2.如何学会学习？【课本P22、23】①学会学习，需要发现并保持对学习的_______。②学会学习，需要掌握科学的学习_________。③学会学习，还意味着要善于运用不同的_____________。3.本节课名言、警句：①知之者不如好之者，___________________。②工欲善其事，___________________。③___________________，则孤陋而寡闻。【体味学习】随着功课难度加深、课堂知识难以理解、作业总是出错,以前积极好学的小东逐渐丧失了学习劲头,学习成绩直线下滑。老师与他沟通时他答道:“学习太辛苦了,找不到丝毫乐趣。”(1)请找出小东学习成绩直线下滑的主要原因。（2分）(2)小东说学习只有苦没有乐,你怎样看待他的说法?（5分）七年级(2)班社会实践小组对本校七年级100多名同学的学习情况进行了抽样调查。调查中,某班的小蕊同学引起了大家的关注。她在学习过程中喜欢提出问题,并积极思考探究,同时还经常和同学们一起讨论、交流,合作共进。小蕊的学习表现对我们有什么启示?（4分）▲单项选择题1.学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。这告诉我们【】A.学习不是轻而易举的事情,需要凭借坚强的意志作出努力B.学习非常辛苦,体验不到学习的美好C.学习带不来成就感D.学习时,要保持学习兴趣、掌握科学的学习方法等2.一名中学生在作文中写道:学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来……是学习,给我带来了知识与快乐!以下能给我们带来快乐的有【】①对某方面的知识有强烈兴趣②找到志趣相投的同伴③发现自己的潜能④自己解决某个问题A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④3.学习就像一盏灯,为我们照亮未知的前程,为我们指引梦想的方向,为我们赢得丰盈的人生。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。下列对此理解正确的是【】A.学习就是读书,读书就是学习B.学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言C.只有名人才能体会到学习的快乐D.我们要学会享受学习的快乐将本框导学案进行订正并背诵部分。自主预习3.1《认识自己》。 |
