第六课 师长情谊第一框 走近老师独学：5分钟1.教师职业的的特点？2.什么是“四友好老师”？3.教师不同风格产生的原因？4.如何对待不同风格的老师要求：浏览课本p60-64勾划的知识点,用铅笔备注小标题，并在课后进行背诵。核心素养目标：1.政治认同：通过自由畅谈对教师的认识，明确教师职业的特点，能够认同教师职业、懂得感恩师长，弘扬尊敬师长的传统美德。2.道德修养：通过百变老师秀和头脑风暴，了解有不同风格的老师，做到主动与老师交流、增进师生情感，培养尊师、敬师情感。了解教师职业1风格不同的老师2课堂小结3课堂练习4目录contents01了解教师职业的特点老师TEACHER?人民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。张桂梅，她扎根贫困地区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学。名师表教师是一个古老的职业，人类文明的传承者之一至圣先师、万世师表的教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。姓名：孔子教育背景：毕业学校：无从考证专业及学历：无专业，学历无法确定专业技能：普通话水平：山东话计算机：不会教师资格证：无工作经历：27岁前后开办私学著书立学影响深远教育背景：毕业学校：贵州师范大学专业及学历：思想政治教育（大学本科）专业技能：普通话水平:二级甲等计算机:熟练掌握Word、PPT等办公软件教师资格证:高级中学教师资格证工作经历：2018-2023年在安顺阳光未来学校道德与法治教师兼任班主任;2023年至今在花溪英语实验学校担任道德与法治教师兼任班主任竞聘简历教师已经发展成为一种专门的职业，教师是履行教育教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命这部法律的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。法治在线—教师职业是专业的技能，规范的行业第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：（一） 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（二） 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；（三） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历…….探究与分享 图片从不同角度解读了教师职业。关于教师职业，你还了解哪些？你如何看待身边的老师？活动一：我是招聘官假如你是招聘新老师的负责人，你认为具备哪些素质的老师，才能担当时代重任，培育时代新人？1. 教师职业的特点 |
