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人教部编版八年级下语文大雁归来练习

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大雁归来时间:25分钟,总分:50分一、积累与运用1.选出加点字注音无误的一项(  )A.蓬蒿(gāo) 牟取(móu) 狼藉(jí)B.缄默(jiān) 窥探(kuī) 狩猎(shǒu)C.媲美(pì) 挑衅(tiǎo) 笃信(dǔ)D.吞噬(shì) 干涸(hé) 裸露(kē)2.下列词语中有错别字的一项是(  )A.融化 暄嚷 B.邀请 凋零C.想像 枯燥 D.鸭蹼 窥探3.对句中加点词语的含义理解有误的一项是(  )A.它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默。(缄默:闭口不言,沉默)B.乌鸦通被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。(坚定不移:立场、主、意等坚强、不动摇)C.它们白色的尾部朝着远的山丘,终慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。(滑翔:某些物体不依靠动力,而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行)D.而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种假设,它们是丧失了亲人的幸存者。(幸存者:幸福地生活着的)4.下面句子运用的修辞手法与其他句子不同的一项是(  )A.等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下来。B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误。C.一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏的谈论。D.六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束不曾预料的希望之光。5.下列说法有误的一项是(  )A.《大雁归来》标题中“归来”意味着曾经离去,在离去与归来中蕴涵着生物对气候、环境的反应。B.《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情,呼吁人们保护野生动物。C.《大雁归来》一文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。D.利奥波德是一个热心的观察家,一个锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠,也是一个有着国际威望的科学家和环保主义者,被称为“英国的先知”。6.根据拼音写词语。(1)一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的(dǔ zhù) _______。(2)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的(jiān mò) _______。(3)第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群(xuān rǎng)_______着发出邀请。(4)返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像(diāo líng) _______的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。7.找出下列句子中的错别字,并改正。(1)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。_

 

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