18 在长江源头各拉丹冬一、教学目标（一）知识与目标：1.了解游记的特点，整体感知课文内容。2.揣摩和品味本文精彩的语言。3.把握作者写景的角度，学习写景的法。（二）教学：1.正确、流利、有感情地朗读课文，欣赏域高原的壮美景色。 2.理清文章脉络，整体感知课文内容。 3.学习移步换景的写法。（三）教学难点：学习从多角度品析语言的法，感受文章的语言之美。二、教学过程（一）情景导入，生成问题“各拉丹冬”山是长江的发源地。各拉丹东是古拉山脉最高的一组山群，主峰海拔6621米。“各拉丹冬”为藏语，意为“高高尖尖之山峰”。在长江源头各拉丹冬有哪些壮观的景象呢？作者在各拉丹冬有哪些经历呢？今天，我们就来学习《在长江源头各拉丹冬》这篇课文。（二）知识梳理，夯实1．读准字音，记准字形黧黑（lí） 裸露（luǒ） 棱角（lénɡ） 掀起（xiān） 磅礴（pánɡ） 虔诚（qián） 砾石（lì） 腈纶（jīnɡ） 蠕动（rú） 懈怠（dài） 敦实（dūn） 蜿蜒（wān yán） 演绎（yì） 接踵而至（zhǒnɡ）2.词语释义①黧黑:形容黑。 ②恭顺:恭敬顺从。③虔诚:恭敬而有诚意（多指宗指信仰）。 ④懈怠:松懈懒惰。⑤安营扎寨:原指军队搭起帐篷、修起栅栏住下，现泛指军队或其他团体建立临时驻地。 ⑥风云变幻:忽然刮起风，生起云，变化不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不定。 ⑦接踵而至:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 ⑧历历在目:清晰地出现在眼前。⑨川流不息:（行人、车马等）像水流一样连续不断。⑩漫不经心:随随便便，不放在心上。3.作者介绍马丽华，出生济南市。1976、1990年分别毕业临沂师院中文系和大学中文系。1976年进藏后历《文学》编辑，作协副主席，文联副主席。2003年调至，中国藏学出版社总编辑，编审。退休。中国作协第五、六、七、八、九届全委会委员。享受政府特殊津贴。1976年开始发表作品。文学创作一级。 著有长篇纪实文学《藏北游历》《西行阿里》《灵魂像风》《藏东红山脉》，报告文学《青藏苍茫》，历史人文《风化成典——文史故事十五讲》，散文集《终极风景》《苦难旅程》《马丽华散文》，诗集《我的太阳》，长篇小说《如意高地》等涉藏题材文学作品20部。专著《域文化与文学》获第四届全国少数民族文学研究优秀成果一等奖，《走过》获全国优秀畅销书奖，《老拉萨——圣城暮色》获第二届中 |
