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第4课《海燕 》课件

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   高尔基海       高尔基 苏联作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语)作者:自传性三部曲《童年》      《在人间》      《我的大学》长篇小说《母亲》  剧本《小市民》高尔基的代表作品整体理解  《海》是一首   诗,是高尔基1903年3月写的“幻想曲”《      》的结尾部分,原题《     》。散文春天的旋律海之歌填空1.(1—6)  暴风雨在孕育时海上的景象2.(7—11)  暴风雨迫近之时海上的景象3.(12—16)  暴风雨即将来临之时海上的景象落层次阅读第一  在  的大海上,狂风  着乌云。在乌云和大海之间,海像      ,在   地飞翔。  一会儿翅膀  着波浪,一会儿箭一般地直  向乌云,它   着,——就在这鸟儿敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。  在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。苍茫卷集黑色的闪电高傲碰冲叫喊按课文填词语  海鸥在暴风雨来临之前   着,——呻吟着,它们在大海上   ,想把自己对暴风雨的恐惧,   到大海深处。  海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。     的企鹅,    地把肥胖的身体   在悬崖底下……只有那高傲的海,敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!呻吟飞窜掩藏蠢笨胆怯躲藏按课文填词语2高傲地飞翔,敢地叫喊欢乐 渴望呻吟飞窜掩藏恐惧呻吟吓坏躲藏胆怯填  表在苍茫的大海上“苍茫”是什么意思?空阔辽远,没有边际点明海所处环境的一句是:比喻。表现了海的矫健捷。“高傲的飞翔” 是什么修辞法?有什么表达作用?拟人。表现海藐视恶劣环境的英气概。“像黑色的闪电”是什么修辞法?有什么表达作用?和海对比,突出海的英、乐观。为什么要写大海、狂风和乌云?点明海所处的环境,烘托海的形象这篇散文诗歌颂的是海,为什  么还要海鸥、海鸭和企鹅?阅读第二   象征黑暗势力如黑云压城,加紧镇压,革命与反革命的斗争日益激化。“乌云越来越低,越来越暗”有什么象征意义?  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中   ,(号叫、呼叫、吼叫)跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧  (抱、卷、刮)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们  (摔、卷、甩)到悬崖上,把这些大块的翡  (撕、砸、摔)成尘雾和碎末。呼叫抱                     甩摔选词填空拟人和比喻。把狂风拟人化,突出了它的猖狂气焰。狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡摔成尘雾和碎末。

 

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