（反馈） 第二：教学要点：1、理解象征、对比、拟人、比喻手法在文中的作用2、品味文章语言。一、检查背诵二、深入探讨海形象，理解文章内涵②、联系写作背景，理解作者思想感情。这是怎样的一个年代？本文写1901年，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，当时人民群众的革命运动风起云涌 ,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候.高尔基当时在彼得堡，亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸，满怀激情地写下了这篇文章. 作者以海为题，一是醒目，可以象征无产阶级革命先驱，二是可以 |
