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人教部编版九年级下册语文第22课出师表课件PPT

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22 出师表1.积累文言词汇,疏通课文大意,了解诸亮和《出师表》的写作背景。2.反复朗读课文,积累名句。3.领会人处困境才会奋发有为,培养艰苦奋斗、积极向上的人生观。蜀相·甫丞相祠堂处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶鹂空好音。    三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。  (181年-234),字孔明,号卧,三国时期蜀汉丞相,出的政治家、军事家、外交家。在隆中耕种,后备三顾茅庐请出,辅佐备建立蜀汉。代表散文《出师表》《诫子书》等。  这篇表文写蜀汉建兴(后主禅年号)五年(227年)第一次出师伐之前。当时蜀汉已从猇亭战役的惨败中恢复过来,既与国通好,又平定了南的叛乱,所以诸亮决定北上伐,写这篇表文的目的是,希望禅用贤臣,采纳忠言,赏罚分明,国内政治修明,有一个稳定的战略后,以实现先帝的“北定中原”“兴复汉室”的宏大理想。  表:古代的一种文体,臣子给主上的奏章。  “出师表”是出兵打仗前,主帅给主上的奏章。或表明精忠报国之心,或献攻略之策。  历来以战名世者甚众,以表传后者颇少。唯独诸亮的《出师表》不仅存之典册,而且灿然文苑。这是因为孔明之作,持论贤明通达,行文情浓义明,因而被奉为理政的规范,作文的楷模。文体介绍:殂  陟   臧否  裨 猥  夙夜  驽钝  咨诹  cúzhìzāng pǐbì字词积累wěisùnúzōu  先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。指三国时期蜀汉的创建者备,公元221—223年在位死时候然侍卫之臣不懈内,忠之士忘身外者,盖追先帝之殊遇,欲报之陛下也。厚遇追念朝廷这里指疆场诚宜开圣听,以光先帝遗德,恢弘士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。发扬光大扩大皇上听闻(的范围)。意思是要后主广泛听取意见发扬,扩展说话不恰当随意地看轻自己译文:先帝创业还没有完成一半,就中途去世了。如今天下分为三国,我们蜀汉国立困弊,这真是危急存亡的时刻啊。然而侍卫臣僚在内勤劳不懈,忠心的将士在外舍身忘死,大概是追念先帝对大家的特殊待遇,想在您的身上进行报答。您应该广泛听取臣下的意见,以发扬光大先帝遗留下的美德。激发士的气,不应当妄自菲薄。援引不恰当的譬喻,以堵塞忠言进谏的道路。  宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。指皇宫和丞相府中晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同做奸邪事情,触犯科条负责专职的官员罚宫中和丞相

 

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