《几图形初步》小结与学习目标：1．进一步熟悉见几体的基本特征，能正确识别见的几体． 2．进一步熟悉和了解见几体的平面展开图以及简单几体的三视图． 3．进一步认识点、线、面、体及其相互关系．学习：能正确识别见的几体及其平面展开图 ．学 习难点：正确作出简单几体的三视图．使用要求：1．阅读课本P151小结； 2．尝试完成教材P152题4第1、2、3题；3 ．限时25分钟完 成本导学案（合作或独立完成均可）；4．课前在小组内交流展示．一、知识回顾：1．什么是几图形？ 几图形可分为__ _____和________两大类．2．见的立体图形： 见的立体图形大致可分为：柱体、锥体和球体三类． （1）下面 的几体都我们生活中见的，你能不能找到生活中的实例以及想象其图形． 长体、正体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、棱台、圆台等． （2）完成教材P152题4第1题． 3．见的平面图形： 试写几个见的平面图 形，找一找生活中的实例，想一想其图形的形状． 4．点、线、面、体及其相互间的关系． 5．简单 几体的三视图． 按要求画出这个几体从正面、左面、上面观察所得到的三视图． 6．见几体的平面展开图（1）圆柱的展开图与圆锥的展开图． （2）你能画出下面这个几体的展开图吗？试一试． 二、合作探究： 1．如图，左边这个几体的展开图可以是（ ） 【老师提示】当我们不能正确判断时，最好动手折一折． 2．如图，把左边的图形折叠 起来，它会变为 ( ) 3．下面是水平放置的四个几体，从正面观察不是长 形的是（ ） 4．如图，5个边长都为1㎝的正体摆在桌子上，则露在表面的部分的面积是_______．5．P152题4第2、4题．二、学习小结： 1．如图，∠AOB、∠COD都是直角，∠ BOC＝38°，求∠AOD的度数．2．如图，OC、OD是平角∠AOB的三等分线，OE、OF分别是∠AOC、∠BOD的平分线，求∠EOF的度数．3．如图，∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC， 求∠M ON的度数． 4．（1）在上面第3题中，如果∠BOC＝50°，那么∠MON是多少度？ （2）在上面第3题中，如果∠AOB＝80°，那么∠MON是多少度？ 从上面这几个问题的解答过程中，你是否发现了其中的规律？ 5．在4时和5时之间的哪个时刻，时钟的时针与分针成直角． 6．小明同学晚上6点多种开始做时，他发 |
