七年数学8.3《实际问题与二元一次程组》学案学习目标：1、了解设几个未知 数，就需列几个程，并体会列程的关键在找等量关系。2、归纳列程组解决实 际问题的一般步骤。学习过程： ：用代入法解程组（1） （2） 研习：问题1：养牛场原有30只大牛和15只小牛,1天约用饲料675kg；一后又购进12只大牛和5只小牛,这 时1天约 用饲料940kg。饲 养员大叔估计平均每只大牛1天约需饲料18～20kg,每只小牛1天约需饲料7～8kg。你能否通过计算检验他 的估计?1、这题要计算哪些量才能检验大叔的估计？2、请你找出题中的未 知量，请设出来？3、你能根据题意找出题中的等量关系吗？根据等量关系列出程组，并解出答案。 归纳：列程组解决实际问题的基本思路1、 2、 3、 4、 5、 精习：现有190铁皮做盒子，每铁皮可做8个盒身或22个盒底，一个盒身与两个盒底 配成一个完整的盒子，用多少铁皮做盒身，多少铁皮做盒底可以使盒身与盒底正好配套？打折前，买60件A商品和30件B商品用了1080元，买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后，买500件A商品和500件B商品用了9600元 .比不打折少花多少？根据一家商店的账目记录，某天卖出39支牙刷和21盒牙膏，收入396元；另一天，以同样的价格卖 出同样的52 支牙刷和2 8盒牙膏，收入518元。这个记录是否有误？如果有误，请说明理由归纳总结：本节课的收获是什么？ |
