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人教版数学七年级下册9.2.1一元一次不等式3课件

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9.2.1 一元一次不等式学习目标:(1)了解一元一次不等式的概念,掌握一元一次不等式的解法.(2) 在依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中,加深对类比、化归思想的体会.学习:一元一次不等式的解法.学习难点:类比和化归思想的体会。1、大家已经学习过一元一次程的定义,你们还记得吗?   只含有一个未知数,未知数的次数是一次,这样的整式程叫做一元一次程.一、 知识回顾2、你们还记得解一元一次程的步骤吗?①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤系数化为1一、 知识回顾3、解程一、 知识回顾问题 观察下面的不等式,它们有哪些共同特征?一元一次不等式的概念:    含有一个未知数,未知数次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.二、 引入概念下列不等式中,属一元一次不等式的是(  )A.4x2>1         B.3x-24<4C.                 D.4x-3<2y-7B:完善概念: (1)只含有一个未知数;(2)未知数的次数是1;(3)不等式的两边都是整式.例1、解下列不等式,并在数轴上表示解集:问题(1)解一元一次不等式的目标是什么? 问题(2)你能类比一元一次程的步骤,解这个不等式吗? 三、 典例分析(1) 2(1+x)例1、解下列不等式,并在数轴上表示解集:这个不等式的解集在数轴上表示如图:(1) 2(1+x)例1、 解下列不等式,并在数轴上表示解集:三、 典例分析这个不等式的解集在数轴上表示如图:问题(3)你能说出解一元一次不等式的基本步骤吗?问题(4)对比第(1)小题和第(2)小题的解题过程,系数化为1时应注意些什么?去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.要看未知数系数的符号,若未知数的系数是正数,则不等号的向不变;若未知数系数是负数,则不等号的向要改变.四、要点点拨五、巩固解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1)5x+15>4x-1 ; (2)      ≥      +1.去分母去括号移项合并同类项系数化为1不等式的性质2去括号法则不等式的性质1合并同类项法则不等式的性质2或3问题5 解一元一次不等式的步骤和每一步变形的依据是什么?六、小结解一元一次不等式的基本步骤:1、去分母——每一项都乘以各分母的最小公倍数2、去括号——运用分配律3、移项——移项要变号4、合并同类项5、系数化为1——两边都除以未知数的系数(注意未知数系数是负数时不等号向要改变)六、小结七、1、在下列不等式中,是一元一次不等式的是(   )A.2x-30    C.              D.x2

 

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