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10.2直方图(1)课件
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，将她们跳绳次数统计后分为A、B、C、D四等，绘制成下面的频数分布表（每组数据取值含左端点，不含右端点）和扇形统计图．频数分布表（1）表中m、n的值分别是多少，为什么？ （2）这50名同学中，哪个等级的学生最多？理解应用　教材第150页练习（不画频数分布直图）.归纳小

 

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