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21.3实际问题与一元二次方程课件6

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21.3 实际问题与一元二次程第2 实际问题与一元二次程(2)一、导入问题1 通过上节课的学习,请谈谈列程解应用题的一般步骤是怎样的?关键是什么?    步骤:①审题;②设未知数;③列程;④解程;      ⑤答.问题2 现有长19cm,宽为15cm长形硬纸片,将它的四角各剪去一个同样大小的正形后,再折成一个无盖的长形纸盒,要使纸盒的底面积为77cm2,问:剪去的小正形的边长应是多少?解:设剪去的小正形的边长为xcm,则纸   盒的长为(19-2x),宽为(15-2x)cm.   依题意,得(19-2x)(15-2x)=77.               整理,得x2-17x+52=0.   解得x1=3,x2=14(舍去).   即剪去的小正形的边长应为3cm.探究 如图,要设计一本书的封面,封面长27㎝,宽15㎝,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如设计四边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?二、探索新知 解法一:设正中央的矩形两边分别为9xcm,7xcm 依题意得解得   左右边衬的宽度为故上下边衬的宽度为解程得(以下请自己完成)程的哪个根合乎实际意义?为什么?解法二:设上下边衬的宽为9xcm,左右边衬宽为7xcm,依题意得 例1 有一长6尺,宽3尺的长形桌子,现用一块长形台布铺在桌面上,如果台布的面积是桌面面积的2倍,且四垂下的长度相同,试求这块台布的长和宽各是多少?(精确到0.1尺)解:设四垂下的宽度为x尺.  依题意可列程(6+2x)(3+2x)=2×6×3.  整理,得:2x2+9x-9=0.  解得x1≈0.84,x2≈-5.3(不合题意,舍去).  故这块台布的长约为7.7尺,宽约为4.7尺.三、掌握新知例2 如右图是长形鸡场的平面示意图。一边靠墙,另三边用竹篱笆围成,且竹篱笆总长为35m.(2)如果墙长为18m,则(1)中长形鸡场   的长和宽分别是多少?(1)若所围的面积为150m2,试   求此长形鸡场的长和宽;(3)能围成面积为160m2的长形鸡场吗?   说说你的理由.   解:(1)设BC=xm,则AB=CD=   m,依题意可列    程为    解这个程,得x1=20,x2=15.    当BC=x=20m时,AB=CD=7.5m,    当BC=x=15m时,AB=CD=10m.    即这个长形鸡场的长与宽分别为20m和7.5m或15m和10m.(2)当墙长为18m时,显然B

 

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