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23.1.1章前引言及旋转PPT课件

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图形的旋转  一、感受旋转  指针式钟表的指针在不停地转动,风车风轮的每个 叶片在风的吹动下转动到新的位置。这些现象有哪些共 同特点?动感的旋转世界扇叶水轮齿轮使用扳手拧螺丝指南针  把一个平面图形绕着平面内某一点 O 转动一个角度的图形变换叫做图形的旋转.这个点 O 叫旋转中心,转动的角叫做旋转角.   如果图形上的点 P 经过旋转变为点 P′,那么这两个点叫做这个旋转的点.二、旋转的相关定义OP′P120° 1.下列现象中属旋转的有( )个①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③向盘的转动;④水头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.A.2   B.3   C.4  D.5  练习:C2.时钟的时针在不停地转动,从上午 6 时到上午 9 时,时针旋转的旋转角是多少度?从上午 9 时到上午 10 时呢? 3.如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转 中心在哪里?旋转角是哪个角?BOA点A绕__点,往___向,转动了__度到点B.O顺时针45三、认识旋转旋转中心旋转角度旋转向旋转的三要素:练习见几画板旋转角就是点与旋转中心所连线的夹角。环节1:点动点A绕点O顺时针向旋转30°、45°、60°、90°、180°;请观察数量及位置关系。合作探究绕其中一个端点旋转一定度数(可以仅30°、90°、180°即可);绕线的中点旋转一定度数;绕线外一点旋转一定度数。环节2:线绕三角形的其中一个顶点旋转一定度数;绕三角形内部的一个点旋转一定度数;绕三角形外的一个点旋转一定度数。环节3:图形(三角形)B/A/ABC/CO探究的问题:旋转前、后的图形全等;点到旋转中心的距离相等;点与旋转中心所连线的夹角等旋转角.旋转的性质:1.在图形的旋转过程中,哪些发生了改变?哪些没有发生改变?2.分别连结点A、A/与旋转中心O,量一量线OA与 线OA/,它们有什么关系?意找一对点,量一下 点到旋转中心的距离,你能发现什么规律?3.量一下∠AOA/的度数,再意找几对点,分别   量一下点与旋转中心所连线的夹角的度数,你又能发现什么规律?合作探究四、旋转的性质 ◆ 点到旋转中心的距离相等。 ◆ 点与旋转中心所连线的夹角等旋转角。◆ 旋转前、后的图形全等。◆图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度;向决定。针对练习1、如图,将△OAB绕点O按逆时针向旋转至△OA′B′,已知AB=4 cm,∠A=30o, ∠AOA′=25o,则A′B′的长是________cm, ∠A′=______, 旋转角等______度

 

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