您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 九年级上册

九年级数学上册24.3正多边形和圆(1)课件

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
24.3 正多边形和圆(1)   设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:不在同一直线上的三点确定一个圆。rrrdOldldl 如图,⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则有:回顾旧知正多边形各边相等,各角也相等的多边形.几种见的正多边形    我们知道,各边相等,各角也相等的多边形是正多边形。日生活中,我们经能看到正多边形形状的物体,利用正多边形,我们也可以得到多美丽的图案,你能举出一些这样的例子吗?    怎样可以快捷地画出一个正五边形?把圆五等分即可。如图,把⊙O五等分;依次连接各等分点;即可得正五边形。 如画一个边长为2cm的正六边形?    我们知道,把圆六等分,再依次连接各等分点即可得到一个正六边形。但半径为多少的圆,六等分后得到的正六边形的边长为2cm?故我们需要知道圆的半径与正多边形边长之间的关系。    把一个圆等分得到的正多边形叫做这个圆的内接多边形,这个圆就叫做正多边形的外接圆。   如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,⊙O是五边形ABCDE的外接圆。    我们把一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心,外接圆的半径叫做正多边形的半径,正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角,中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.半径中心角边心距 1、正五边形的边和半径形成了怎样的三角形?  2、这些三角形间有怎样的关系?结论:    正五边形5条半径分正五边形为5个全等的等腰三角形。    正六边形6条半径分正六边形为6个全等的等腰三角形。正六边形    正四边形、正五边形、正六边形的边心距有什么特征呢? 正n边形的n条边心距相等.    正n边形的n条边心距又把n个全等的三角形分成了怎样的图形?它们之间又有什么样的关系? 结论:    正n边 形 的n 条 边心 距 又把 n 个 全等 的三角形 分成了2n个全等 的直角三角形。    一个亭子的地基是半径为4m的正六边形,求地基的长和面积(精确到0.1m2).    先根据题意,画出正六边形,已知正六边形的半径为4m,要求正六边形的长和面积,需要先求出正六边形的边长。半径和边长同在一个三角形中,所以利用半径求边长则要构建三角形求解.M解:正六边形的中心角为连接OB,OC,过点O作OM⊥BC点M.∵OB=OC, ∠BOC=60°∴△OBC为等边三角形.∴BC=OB=4m∴C正六边形ABCDEF=4×6=24mM在△OBC中,在Rt△OBC中,    现在你知道怎么画一个边长为2cm的正六边形了吗?如图,连接OB、OC,易证△

 

九年级数学上册24.3正多边形和圆(1)课件
上一篇:九年级数学上册24.3正多边形和圆课件PPT    下一篇: 人教版九年级数学上册24-3正多边形和圆课件
相关资源
本册导航