第五章 透镜及其应用 5.2生活中的透镜 课型：新课 班级： 组名： 姓名： 学习目标1.了解透镜在日生活中的应用。知道照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质。2.了解照相机.投影和放大镜的成像原理。学习知道照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质。学习难点判断像变大变小的问题安排1教学流程 学 习 内 容学法指导学独学 对学 群学 15分钟【学点一】照相机1.请先仔细观察照相机镜头的形状，对照相机镜头有直观的印象，再自学阅读课本94页相关内容，回答以下问题：照相机的镜头相当一个 透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个 、 的像。2.若把模拟照相机对着室外，并前后拉动直径较小的纸筒，直到在半透明薄膜上看到室外景物清晰的像，观察所成的像，回答： 像是缩小还是放大？ 像是正立还是倒立？ 3、如果想使所照的像变大，照相机离物体近些还是远些呢？镜头是向前伸，还是向后缩呢？【学点二】投影仪1.请先仔细观察投影仪，着重观察镜头，再自学阅读课本95页相关内容，回答以下问题：(1)投影仪的镜头相当一个 透镜； (2)螺纹透镜相当凸透镜，作用是 ；平面镜作用是 ；(3)投影仪成 、 的实像。实际像的正、倒与透明胶 片（物）的位 （填“有”或“没有”）关系。2． 做一做：去掉反光镜，让像直接成在天花板上，观察天花板上像的大小、正倒，并回答：使用投影仪时，那距离是物距；那距离是像距？物距与像距相比，谁大谁小？投影仪所成的像的性质是怎样的？为了能使人们看到正立的像，投影片应该如放置？ ④ 如果希望像变得大一些，而且还要保持清晰，我们应该采取哪些措？【学点三】放大镜1.用凸透镜看书上的字，说出看到的情况：（与其他同学交流） （1）字是放大还是缩小？ （2）字是正立还是倒立？ 归纳：放大镜是凸透镜，能使物体成 （放大或缩小）的像，但这个像与投影仪所成的像是不同的，它是 （倒或正）立的虚像，并且像与物体在 侧。2、如果要使像变大，放大镜是靠近书，还是稍微远离书？ 1、此环节学生根据学习内容阅读教材，分工开展合作学习。 2、教师巡视，随时发现合作学习中出现的问题，并及时加以指导。 展15分钟各小组依次展示，其他小组倾听。其他小组已经展示的部分尽量简洁，节约时间。3、展示内容分四部分 |
