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测量物质的密度导学案二

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测量物质的密度       学习目标1.通过实验进一步巩固物质密度的概念2.学会用量筒测不规则固体和液体的体积3.探究测量固体和液体的密度的法学习过程一.学生自学  ( 一)观察老师手中的两枚外形相同的首饰,怎样鉴别是纯金还是铜镀金呢? 我思考:测量体积、质量等法能作出判断吗?比较好的法之一是测量物质的     。1. 测量首饰的密度首先应该测哪几个物理量?答是    和     。2.测量这些物理量需要哪些器材呢?3.这些器材我会使用吗?怎样使用?4.怎样利用这些器材设计实验、进行实验呢? (二)自学教材P18 ——P20面回答下列问题1.测量密度的原理是     。2.量筒测量体积所使用的单位是      。使用前应观察它的    和    。3.使用量筒读数时应注意什么 ?答:                   。4.使用量筒测不规则固体的步骤是 (1)         ,(2)         , 二.合作探究:石块质量(g)水的体积(㎝3)石块放入量筒后水面所对刻度值石块体积(㎝3)石块密度kg / m3  1.实验一,测不规则石块的密度:我自主设计的实验案是:                                                         。将实验数据填入下面的表格: 2.实验二,测盐水的密度:烧杯和盐水的总质量(g)烧杯和剩余盐水的总质量(g)量筒中水的体积(㎝3)量筒中水的质量(g)盐水的密度kg / m3我自主设计的实验案是:                                           。将实验数据填入下面的表格:三.展示反馈四.拓展延伸1.在测盐水的密度实验中,为什么要先测盐水和小烧杯的总质量,且用剩余法?2.对不沉入水底的塑料块,如利用量筒和水测其体积?五. 小结今天我学会了                                                 我有疑难向老师说                                                                       六.1.要想一次尽可能正确地量出100g密度为0.8×103 kg / m3的酒精,应使用下列量筒中的(前为量程,后为分度值)(    )  A.50mL,5mL                B.100mL,2mL  C.250mL,10mL               D.500mL,

 

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