初中教师网 2019/7/9课件来源2 天才的苏轼，灵动的苏轼，逸的苏轼，多情的苏轼，别致的苏轼．返回上页 下页 2019/7/9课件来源3遂 寝 藻 荇 苏轼有不少随笔式的散文，大都取材日生活的片断，或渲染出一种情调，或表现一种心境。本篇课文就出自苏轼的一部笔记《东坡林》，这篇仅83字的写景小品，看似单纯写景，实则是有寓意的，耐人寻味。2019/7/9课件来源42019/7/9课件来源5 叙事：庭中散步 绘景：庭中月色 比喻 闲 抒情：心中惋惜2019/7/9课件来源6叙事夜深人静，解衣入睡月色入户，欣然起行念无与为乐者寻找怀民，步中庭写景庭下如积水空明藻荇交横竹柏影抒情但少闲人点睛之笔苦闷心情感情变化欣喜失落比喻2019/7/9课件来源7 一个闲含作者多少复杂的思想呢？赏月的欣喜 漫步的悠闲 贬谪的悲凉 人生的感慨2019/7/9课件来源8 西风昨夜过园林 吹落花满地金 水漂东坡诗（尸） 狗啃河上（和尚）骨 秋花不比春花落 说与诗人仔细吟 苏轼贬州之乐观说2019/7/9课件来源9 轻薄自傲，冰明是－苏轼 识遍天下字 读尽人间诗 发奋 识遍天下字 立 读尽人间诗2019/7/9课件来源10但整人着也被人整 有一次去金山寺找佛印 傲声到： 秃驴在 小沙弥： 东坡吃草2019/7/9课件来源11？３００００株松苗 无情未必真名士2019/7/9课件来源12 州： ＜前赤壁＞ ＜后赤壁＞ ＜念奴.赤壁怀古＞ ＜州寒食诗帖＞2019/7/9课件来源13 |
