您当前的位置:首页 > 人教版化学 > 九年级上册

化学是一门以实验为基础的科学例题及精选练习

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第一单元 走进化学世界课题2  化学是一门以实验为的科学一导学1重难点 实验观察的基本法⑴关注物质(反应物和生成物)的性质。有的物质性质如颜色、状态、气味等,只需我们的感觉器官就能发现,而有些性质如溶解性、硬度、可燃性等,需要通过实验才能发现。⑵关注物质的变化是否有发光、发热、生成气体、生成沉淀等。⑶关注物质的变化过程及其现象。要对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行细致的观察和描述,进行比较和分析,得出可靠的结论。2易错易混点剖析注意区分实验现象和实验结论。实验现象是人们凭五官感觉到的,如颜色改变、状态改变、产生沉淀、生成气体等,而实验结论是通过对实验现象分析、推理而来的。描述现象时,不要把生成物的名称说出来。比如在蜡烛火焰上罩一个冷而干燥的烧杯和内壁涂有石灰水的烧杯,实验现象是:烧杯内壁出现小水珠和烧杯内壁的石灰水变浑浊。实验结论是:蜡烛燃烧产生水和二氧化碳。【例】【2010宿迁市】37.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水         ;⑵点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的  (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的    温度最高;⑶在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是(   )A.反复实验,并观察是否有相同现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因⑷三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?【猜  想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO(CO具有可燃性)认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气 认为:可能以上两种情况都有【实验案】换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾住导管,然后在导管另一端做点火实验。【现象与结论】如果观察到                    现象,则贝贝的猜想正确;如果观察到                     现象,则的猜想正确;如果观察到                     现象,则的猜想正确。【】蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度最高,火柴棍最先碳化在外焰处。探究某种气体的成分时要掌握气体中各成分的性质。CO和石蜡

 

化学是一门以实验为基础的科学例题及精选练习
上一篇:化学是一门以实验为基础的科学习题精选    下一篇: 化学是一门以实验为基础的科学同步练习
相关资源
本册导航