走进自然,走进生活,走进化学,让我们一同来探究化学的奥秘,感受化学的魅力!课题2 化学是一门以实验为的科学1、对蜡烛及其燃烧的探究(1) 对蜡烛及其燃烧现象的探究想一想:1、蜡烛燃烧可能发生那些变化? 2、蜡烛燃烧后的物质到哪里去 了?如验证? 3、蜡烛会有哪些性质? 结论 熄灭蜡烛时,有一缕白烟从烛芯飘出,用燃着的火柴点燃白烟,火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃 说明蜡烛可以气化(2) 对蜡烛燃烧生成物的探究实验操作 实验现象 实验结论在蜡烛火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,将烧杯取下来正放,迅速往烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡烧杯内壁有水珠生成,澄清石灰水变浑浊蜡烛燃烧有水生成,蜡烛燃烧有二氧化碳生成结论 将二氧化碳通入澄清的石灰水中,生成新的物质使澄清石灰水变浑浊,一般我们采用这个法来鉴别二氧化碳气体化学学习的三大特点:(1)关注物质的性质(物理性质、化学性质)(2)关注物质的变化(物理变化、化学变化)(3)关注物质的变化过程及其现象,通过对实验 分析获得有价值的结论通过本探究的学习,你有哪些收获?反思小结:想想看,你知道的空气里含有哪些成分?氧气(O2)氮气(N2)水蒸气(H2O)二氧化碳(CO2)……试验氧气的一种性质:试验二氧化碳的一种性质:2、对空气和人体呼出的气体的探究实验一 收集一瓶空气和一瓶呼出的气体,比较一下,你能得到什么结论? 准备收集气体排水集气法 空气、人体呼出的气体均是没有颜色、没有气味的气体结论2、对空气和人体呼出的气体的探究实验二 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水,振荡,观察现象,能得到什么结论?用澄清的石灰水检验气体现象 空气中的澄清石灰水无明显变化;人体呼出的气体使澄清的石灰水出现浑浊结论 人体呼出的气体中含有的二氧化碳多空气中的二氧化碳2、对空气和人体呼出的气体的探究实验三 在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条,观察现象,能得到什么结论?现象 插入空气中的木条继续燃烧;插入呼出的气体中的木条火焰立即熄灭结论 空气中含有的氧气多人体呼出的气体中的氧气2、对空气和人体呼出的气体的探究实验四 取两块干燥的玻璃片,一块放置不动,对着另一块呼气 对着干燥的玻璃片呼气现象 放置不动的玻璃片上无明显变化;对着呼气的玻璃片上有水珠结论 人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多反思小 |