第二单元 课题1 空气 导学案（第1） 课型： 新授课 班 级： 姓 名： 授间： 学习目标1．通过测定空气中氧气的含量认识空气的组成。2．通过实验探究锻炼学生观察、分析，掌握实验操作的技能技巧。3．实验探究空气中氧气的体积分数，学会分析实验结果的误差原因 感悟：实验过程影响实验结果、细节决定成败。知新必备：1.冰受热变为水，进一步加热变为水蒸气，在这个过程中，发生了 变化。大气中 （有或没有）水蒸气。2.收集满两集气瓶呼出气体，向其中一瓶滴加适量的澄清石灰水后震荡，现象是 。向另一瓶中插入一个燃着的小木条，发现燃着的木条 ，上述现象均与 有关。一、自主学习（预习）1．法国化学家 用定量的法研究空气的组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，实验现象：一部分银白色的汞变成了 ，同时容器内的空气体积减少了 。将得到的物质再加强热，得到银白色的 和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质相同。由此得出结论：空气是由 和 组成，氧气约占空气体积的 。2．关拉瓦锡实验的两个反应的文字表达式：_______________、________________。3.．空气的主要成分和组成空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数 二．实验探究1.拉瓦锡实验的原理：汞在加热条件下消耗密闭容器里空气中的 ，使密闭容器中的气体压强 （填大或小）外界大气压。在大气压作用下把汞槽里的汞压进钟罩。进来的汞约占钟罩中空气体积的 。2．空气中氧气含量的测定⑴实验目的：用燃烧法测空气中氧气的含量。⑵实验原理： ⑶如右图所示,放在燃烧匙内的物质是 。该物质燃烧时的反应的文字表达式是 。实验准备：在集气瓶里加少量水，把集气瓶水面以上分为五等分并做上记号。⑷实验步骤：①在燃烧匙内放过量的红磷②加紧弹簧夹，点燃红磷后，立即伸进集气瓶，并把塞子塞紧，观察现象。③待红磷熄灭白烟消失，冷却后打开弹簧夹，观察现象。⑸实验过程中看到的现象：①____________________________________________________________，②____________________________________________________________。⑹实验结论：___________ |
