我来点睛： 保护环境，我们义不容辞 保护环境，我们刻不容缓第二单元 我们围的空气一、空气1、空气中氧气含量的测定 右图为实验室测定空气中氧气含量的装置，观察并完成下列问题：（1）反应原理： 。（2）现象： （3）结论： 。①红磷燃烧，产生大量白烟；放热。②冷却后打开弹簧夹，水倒流入瓶中约占原液面以上体积的1/5。氧气约占空气总体积的1/5。想一想：①液面上升小1/5原因:②能否用铁、铝代替红磷？能否用碳、硫代替红磷？装置漏气，红磷量不足，没有冷却到室温不能。 原因是：铁、铝不能在空气中燃烧答：不能 。原因：产物是气体，不能产生压强差小结： ①反应物是固体且能在空气中燃烧； ②生成物是固体．形式不同，原理相同，结论相同【敢思考】【链接】1.（2015.长沙）下列关空气成分的说法错误的是（ ）A、空气的成分按体积算，氧气约占21％B、稀有气体有不同的颜色，可制成霓虹灯C、焊接金属时用氮气作保护气D、二氧化碳是植物光合作用的重要原料B2.小明在商店购卖了一“上好佳”天然薯片，发现里面鼓鼓的，充了气体。[提出问题]：里面充的是什么气体？[提出猜想]：猜想一：氧气； 猜想二：氮气； 猜想三： 。小华认为猜想一肯定不可能，他的理由是：[设计实验]：验证哪种猜想是正确的？[反思与应用]：你认为能充当食品保护气的气体，要满足哪些条件？二氧化碳氧气会与食品反应，加快食品的腐蚀。无毒；化学性质稳定不与食品反应；来源要广。【链接】3.（2015.佛山）右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上，进行实验。请完成实验报告：氧气氧气【讨论】此装置与课本装置相比，具有哪些优点？1、白磷燃烧_______2、活塞移动情况_______________________ 产生白烟先右移，后左移，最后停 在刻度8处环保无污染；装置始终密闭，测量结果更准确2、保护空气 空气的污染：烟尘有害气体：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 等污染空气的物质目前环境污染问题 臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等） 温室效应（CO2、CH4等） 酸雨（NO2、SO2等） 白色污染（塑料垃圾等）保护措、法： 加强大气质量监测，改善环境状况; 使用清洁能源; 工厂的废气经处理过后才能排放; 积极植树、造林、种草 |
