执笔人：迟春 人： 授 间： 序号：学习目标：1.认识水的组成 2.了解并区分单质和化合物、氧化物学习：单质和化合物、氧化物自主学习：教材P79-81学习过程： 一、氢气1、氢气的性质， ⑴、物理性质：通状况下，氢气是一种 色、 味、 溶水的气体，密度比空气的密度 。⑵化学性质：氢气具有 性。纯净的氢气在氧气 （或空气）中能够安静地燃烧，发出_______色火焰，用烧杯罩在火焰上，烧杯内壁上有_________。反应的文字表达式：________________________的符号表达式是 该反应属的反应类型是 混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，所以点燃氢气前，一定要先 。2、检验氢气纯度的法收集一试管氢气，用拇指先堵住试管口，试管口向 ，移近酒精灯火焰，移开拇指点火。若听到 表明氢气不纯，需要再收集再检验，直到 表明氢气已纯。二、探究水的组成⑴、应给水通 电，水中事先放入氢氧化钠或硫酸钠，目的是 。⑵、接通电源后我们看到的现象是 （3）接负极的试管2中产生的气体是 ，可以用 检验，现象是 。接正极的试管1中 产生的气体是 ，可以用 检 验，现象是 。正、负极气体的体积比为 。⑶、通过该实验得出的结论是① ；② 。⑷、该反应的文字表达式是 ，反应类型： 【讨论】：1、 在水的电解实验 里，有新物质生成吗？水发生了什么变化？2、 在上述变化前后，参加反应的元素种类有无变化？得到什么结论 ？三、单质、化合物、氧化物【尝试练习】将以下物质分为两类，并说出你的分类依据。水（H2O）、 ②二氧化碳（CO2）、 ③氢气（H2）、 ④高锰酸钾（KMnO4）、 ⑤铁（Fe）、 ⑥氧气（O2）、 ⑦氧化汞（HgO）、⑧氯化氢（HCl）第一类： 。第二类： 。分类依据： 。单质是由 组成的纯净物，如： 、 、 等。化合物是由 组成的纯净物，如： 、 、 。氧化物是由 组成，其中一种元素是 的化合物，如： 等。【小结】：物质的分类：（举例） 单质（一种元素 |
