“做雷锋式的好少年”主题队日活动方案

镇中心小学　　　　

一、活动目的　　　　

今年的3月5日是全国第50个学雷锋纪念日，也是纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育，继承和发扬50年来广东青少年学习雷锋的优良传统，教育引导全体少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。结合上级有关文件的指示精神，我校以 “做雷锋式的好少年”为主题，组织全校师生开展“学雷锋”系列活动。　　　　

二、活动主题　　　　

“做雷锋式的好少年”　　

三、活动对象　　

　　全体少先队员　　

四、时间安排　　　　

第一阶段：宣传动员阶段（2013年3月1日—3月4日）　　　　

第二阶段：体验活动阶段（2013年3月5 日—3月29日）　　　　

第三阶段：总结提升阶段（2013年3月30日—4月10日）　　　　

四、活动准备　　　　

1、大队部策划方案并做好总结点评。　　　　

2、各中队出版以“学习雷锋好榜样”为主题的板报。　　　　

3、各中队辅导员配合组织队员利用课余、周末各种途径收集雷锋的生平事迹、日记、格言、图片、歌曲、故事或歌颂雷锋精神的相关的报刊、杂志准备编小报或队刊。　　

 五、活动内容　　　　

第一阶段：宣传动员阶段（2012年3月1日—3月4日）　　　　

1、学校通过国旗下讲话、红领巾广播站等号召全体队员传承雷锋精神，争当雷锋式好少年。　　

    2、 结合“捐赠爱心压岁钱，汇聚幸福正能量”捐款活动，积极发动全校学生参加各类献爱心活动。　　　　

3、出版一期以学习雷锋为主题的板报，校园播放学雷锋歌曲等，广泛宣传，在校园营造氛围。　　　　

第二阶段：体验行动阶段（3月5 日—3月29日）　　　　

设计“六个一”的活动模式，促使活动更有实效。其中“六个一”是指学一学、唱一唱、动一动、看一看、听一听、写一写（画一画）。　　

1、学一学　　

结合学校德育组制作的课件“雷锋精神伴我行”，组织各中队召开主题班、队会，学习雷锋精神，感悟雷锋精神。　　　

2、唱一唱　　

各中队利用音乐课和课余时间学唱不少于一首的学雷锋歌曲。　　

3、动一动　　

3月5日下午，全体师生参与学校开展的“学雷锋、见行动”——清洁家园大行动，共建文明家园。与此同时，倡议大家学雷锋月至少做一件好事。　　

4、看一看　　

围绕主题，组织全体队员观看一部弘扬雷锋精神的影片或利用课余时间读一部有关雷锋的书籍。　　

5、听一听　　

利用学校的红领巾广播站和红领巾访谈活动，让少先队员了解雷锋事迹和学雷锋活动的历史。　　

6、写一写（画一画）　　

以学习雷锋精神为主题，举行征文和征画比赛，感悟雷锋精神。　　

第三阶段：总结汇报阶段（3月30日—4月10日）　　　　

1、各中队开展“雷锋精神在闪光”红领巾交流分享活动。组织少先队员交流学习成果，引导少先队员对照自己的行为、学习习惯确定具体行动目标。　　

2、利用国旗下讲话、红领巾广播站、学校宣传栏等渠道表扬各学项活动涌现出来的好人好事，评选学雷锋小标兵和学雷锋先进中队集体等各项先进，并颁发奖状。收集整理有关活动的情况，以书面形式汇报并附活动照片，择优上报或上传，并存档备案。