“给大地披上绿衣，为家园营造绿色”活动方案

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动，和植树种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号

保护一片绿地  给大地披上绿衣  为家园营造绿色

三、活动时间

3.10开始

四、活动内容

1、植树护绿动员大会（时间：3.13、大队部）

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召，人人参与植树护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、环保护绿行动

（1）校园护绿：各中队在校园的绿化保护基地上开展拣垃圾、落叶、除杂草、擦花坛、养护绿化等活动。（3.13~3.17下午清卫时间，班主任自行安排）

（2）社区护绿：各位队员（三—六年级）学生在自己小区所居住的房前屋后认养一片绿地，并制作护绿卡片，统一悬挂，要做到定期除草，捡垃圾，学生自觉做到不践踏绿化，不在草坪中活动，制止他人践踏，同时发动家长一起参加。

附：护绿卡片（交班主任老师汇总）

例：

学生姓名

张XX

护绿地点

A区3号楼第101室南

护绿面积

20M²

家长的话：

我非常赞同学校的“护绿”活动，我愿意与我的孩子一起保护这片绿。

家长签名：       

护绿责任牌（学生贴在硬纸板或夹板上挂在小树上或贴近绿地的墙上）

例：

护绿者姓名

XX

家长姓名

XX

护绿地点

B区4号楼101室北

护绿面积

30M²

告小区居民的话：

脚下留青，保护环境，让我们身边的绿色多一点。

（3）“我知道……”植物生长知识交流活动

1、每人了解一种植物的生活习性，以及功能、作用，写一篇观察日记（三、四年级）。（每班上交比较优秀的2~3篇）

2、每人了解一点环境保护的知识，例如：我家节水措施……等（五年级）。（每班上交优秀的2~3篇）

（4）我为家乡开发出谋划策

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动，征集家乡开发的金点子。

征文：我的畅想（六年级）（每班上交比较优秀的2~3篇）

（5）“多一片绿叶，多一份温馨”种植活动

每个学生与家长合作种一棵树，养一盆花。