文章 来源 初中 教 师网 w w w.9 1 0 w.Ne t 梦想,一个似无尽繁星般璀璨夺目的美好词汇;梦想,一个如无垠宇宙般变化莫测的神秘存在。每每提及“梦想”二字,情不自禁地脑中便会产生许多奇妙的联想。那是英朗儒雅的杜子美高歌“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云之志,那是飘逸潇洒的李太白横剑而诵“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的肆意不羁,那是陶渊明南山之下轻吟“问君何能尔,心远地自偏。”的恬谈闲适,那是柳宗元四下之野而语“是山之特立,不与培塿为类。”的傲视情怀。浩瀚如四面八方无尽之沧海,精彩似雨雪风雷变化之多端。
凡此种种,不胜列举。
人,或有悲愤于举世之浑浊,满目疮痍,人难自医。纵怀经天纬地之才,怀攀月逐日之志,却苦于人道之艰辛,竟无人知之,无人鉴之,无人赏之,无人用之,便有鲲鹏之象,难能以酒洗泪。壮志难酬,既是赞遍千山万水之色,阅尽琼楼玉宇之美,又何以弥全心中之一丝遗憾。望着天上寒悲之月,潦倒举杯,慰己警人:莫伤悲,谁人头始黑,观尽梦中梦之美,觉而起之,空叹无用,悔己不能求时尾。又有人一生流离哪能得几时欢声笑语,别了亲朋,别了师友,看花花不美,见水水不欢,睹山山不矗,望天天不明。独醉窝舟中,慢舞清月下,苦笑挂颜上。但纵是外表光鲜,笑口常开,谁人又能懂得笑中之苦,他笑着天地,笑着自己。独处时,两行酸楚,一声轻叹,呢喃一句“时也命也”。看看外面的世界,那眼中是一种不甘,是一种不愿——我既存在,我当存在!
这是伟人的梦想。
而“梦想”二字与我本身,则又是另外一番表现。作为一个普通人,自当有着平凡的梦想:一缕悠扬琴声徜徉过的乡间小径,一群享受丰收喜悦的人们。那是一个平凡的下午,那是一处平凡的田地,那有一个平凡的自我,在弹着平凡的吉他,唱着平凡的歌。
不求似“十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。”般惊世骇俗,不求如“东船西舫悄无言,惟见江心秋月白。”的精妙绝伦。万人、千人、百人、十人,一人,纵是无一人欣赏,那弹奏并乐在其中的,也始终只有我自己。
不如筝之轻快流利,婉转多变;不如琴之浓郁深沉,苍茫陈远,但我已心满意足,仅仅是看它愉悦的在我手指的轻触下跳动着,便是十分快乐了。
它是我最大的热爱,它是我最大的理想。
他曾训我道:“奇淫技巧,难登大雅之堂” ,你看那范之“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“不以物喜,不以己悲” ;文之“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;毛之“数风流人物,还看今朝” 。——相较于其心境之辽远,志向之浩然,胸怀之磅礴。我那微笑的梦想,不正似那萤火之于皓月,蜉蝣之于天地,妄图以螳臂当车,止增笑耳。
“梦想没有高低之分,每一个梦想都是最完美的!”我说。
伟人与凡人,其中差别不在于家世、财富、地位。或许有人会说世上哪来公平。伟人之所以伟大,是源于他们自始至终都存在于另外一个平台上,以一种上位者的姿态俯视着平凡的人们。
那么他们是怎样登上这平台的呢?
——梦想。
梦想的高度就是这平台的高度。而梦想,是每个人都拥有的。
它是梦想的力量,
它可以震撼世界,
它可以创造未来,
我拥有它——所以我永远强大。
我梦,故我在! 文章 来源 初中 教 师网 w w w.9 1 0 w.Ne t
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