教师思想作风整顿学习心得体会

　　在活动中，我认真学习了区局有关教师思想作风整顿学习活动的文件精神，听取了学校领导所做的报告，学习过程通过做笔记，接受领导的教育和同事们的经验交流，获得了一些学习体会，下面我就谈谈自己的一些想法：

　　一、“地域偏于不偏，取决于地理环境，更取决于人的思想。房舍漏与不漏，取决于条件设施，更取决于人的品味”。

　　坪头中学地处宝鸡西部山区，这里山大、沟深、坡陡，环境条件相对较差，交通条件滞后，教师流动较大，针对这种状况，校领导提出了“地域”论断，坚定了我们教师的信念，使“扎根山区教育，服务人民教育”的理念深入人心，提高了教师们的思想政治素质。

　　二、“田园式的教育生活误人误己，加压奋进是我们唯一的选择”。

　　“平静的湖面练不出强悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”，面对当前教育形势的深刻变革，田园式的教育生活早已不合时宜，唯有立足岗位，从我做起，从现在做起，从小事做起，对自己的思想作风学习作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题及时改进，以良好的作风，与时俱进的精神风貌，对坪中的发展添砖加瓦！始终保持坚定信念，保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，努力推进各项工作，树立奉献理念。

　　三、“我们留给什么样的世界给后代，就看我们留给什么样的后代给世界。国人素质的提高，人才辈出的承接，中华民族的复兴，都有赖于教育的振兴，特别是偏远贫弱地区的补短。任重而道远，同志需努力”。

　　教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行动。我选择了教师这个职业，就要无愧于“教师”这个称号。严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以“为学生服务、为家长服务、为社会服务”为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格魅力，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。要做到无私奉献，落实行动，求真务实，就要善于从本职岗位做起，从一点一滴小事做起，渗透在教育教学的每一个细节中。

　　四、“让学习成为一种习惯”。

　　学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化促进工作的措施、创造业绩的行动。

　　五、“人生是一张网，每个人都是网上的一点，只有每个人结织，社会这张网才能形成。如果你不参与其中，那么你就找不到自己在这张‘网’上的立足点。这张网太大了，自己只是其中的沧海一粟。我们要以自己的结点为坐标系，勤奋耕耘，不断的发展自己，壮大集体。要找准自己的坐标系，如果找不准自己的坐标系，出现了偏差，那么这张网就会出现漏洞，我们要齐心协力的将这张网织结实，使我们能够在这张网下挡风蔽雨”。

　　蜘蛛结网给我们的启示是要顾全大局，保持政令畅通。畅通政令，是确保步调一致，夺取胜利的法宝。我们要进一步增强大局意识，全局观念，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。

　　通过学习，强化我们的政治意识、责任意识、服务意识和大局意识，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感去做好工作，让教师幸福的教，让学生快乐地学，使教育者和受教育者都过上温馨的教育生活，建立和谐、平等、互敬的新型师生关系，努力提高教学质量和办学效益，创人民满意的教育。