“学习雷锋精神 做优秀学生”主题实践活动方案

　　一、指导思想

　　49年以来，“学习雷锋好榜样”已成为一直流行的名言，今年是毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”的号召49周年，是雷锋同志牺牲50周年纪念日，为隆重纪念这个特别的日子，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，结合学校德育工作，开展系列活动，进一步培养青年学生热爱祖国、热爱学校、热爱班集体，以及关爱他人、服务社会等优良品质，从而提高自我、完善自我，为学校精神文明建设和国家级示范学校创建工作做出应有的贡献，学生科、校团委特向全校青年学生发起开展“学习雷锋精神 做职校优秀学生”主题实践活动，掀起我校学雷锋活动新高潮。

　　二、活动主题

　　“学习雷锋精神 做职校优秀学生”

　　三、开展过程及内容

　　（一）宣传发动阶段

　　1、召开团支部书记工作会，做活动动员、培训和具体安排，由各团支部在本班发起，掀起全校“学习雷锋精神 做职校优秀学生”的热潮；

　　2、各班利用黑板报进行学习雷锋宣传；

　　3、校园广播播放《学习雷锋好榜样》《雷锋叔叔您好》《说唱雷锋》等关于歌颂雷锋精神的歌曲。

　　4、以宣传展版形式进行雷锋精神的宣传。

　　（二）系列活动开展

　　1、开展“学习雷锋精神 做职校优秀学生”班级承诺宣言展示活动。各班就本次活动，结合本班实际情况，作出相应承诺（限20个字以内表述），学校将制作展版，并作相应督导。

　　2、开展“弘扬雷锋精神 提高自我”主题班团活动

　　（1）、结合学校“戒一项坏习惯”活动，开展“我与雷锋找差距——告别缺点 发掘优点”、“我和雷锋的差距”等主题讨论会，以学习雷锋精神，进行自省修身活动，让青年学生通过讨论会，积极的自我反省、自我反思，充分挖掘自己的自身的优点，增强自信心，以提高班级凝聚力，同时，对自身为人处事、学习、思想等方面存在的不足进行反思和整改，以达到提高自我，完善自我的目的。

　　（2）、在班级内举办“爱心无限 快乐奉献”活动，帮助有困难的同学，为班级、同学发展做出实际行动，培养同学节约、关爱他人等优良道德品质，树立正确的理财观、价值观等，提高同学的社会交往能力，达到完善自我，促进成长的作用；

　　（3）、开展“一帮一、 一对红”爱心活动，倡导同学间互帮互助，携手共进，不仅在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响，共同提高，最终提升学校良好的校风、学风。

　　（4）、办好一期关于“学习雷锋精神 做职校优秀学生”的主题黑板报。

　　3、配合以上主题活动，学校文学社开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛。

　　（1）、各班开展“续写雷锋日记”日记征文比赛，选出优秀稿件交送校团委进行评选；

　　（2）、校团委、文学社以“续写雷锋日记”为专题，办一期校刊。

　　4、结合学校“感动职校优秀学生”评选活动，各班推荐一名“雷锋之星”到学校，在学校集中展出。要求事迹真实，材料详实。

　　四、活动要求

　　（一）各支部要统一认识，高度重视，精心安排，制定详细、有特色的活动计划，活动月末写好总结。（活动计划在第二大周星期九前、活动总结月末交团委办公室）

　　（二）力求班班有活动，人人有参与，不留空白，活动与理论相结合，教育同学做到言行一致、知行统一，从而树立正确的人生观、价值观；

　　（三）立足校园，持之以恒。立足班级、立足实际、立足校园，面向社会，将活动贯穿整个学习、生活，持之以恒，不让“雷锋三月来四月走”；

　　（四）注重宣传和资料收集、信息反馈。做好班级内好人好事记录，及时撰稿在校园广播中进行宣传报道，并上报校团委。