《我劳动,我快乐》主题队会

　　通过活动，让学生感受到劳动的重要性 ，体验到劳动的快乐，培养学生从小爱劳动的好习惯。并教育学生树立尊重劳动人民、珍惜劳动成果的思想。

　　二、队会准备：

　　１、队会前两周确定主持人和小品演员，并进行排练。

　　２、黑板上书写“我劳动，我快乐”六个美术字。

　　３、准备录音机一台、《劳动最光荣》乐曲磁带一盒。

　　三、队会程序

　　１、清点人数、出旗、唱队歌。

　　主持人甲乙上台。

　　主持人甲乙：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，召开这一次主题队会《我劳动，我快乐》。

　　甲：马克思说：“劳动创造了世界。”

　　乙：童第周说：“天才是用劳动换来的。”

　　甲、 乙：让我们都来争做勤劳好少年吧。

　　甲：世界上最温暖的是妈妈的怀抱。

　　乙：最有力的是爸爸的双手。

　　甲、乙：但是，我们要健康成长，自己的忙让自己帮。

　　甲：下面请听《我们爱劳动》（三句半）

　　独生子女是个宝，劳动观念最重要。

　　培养劳动好习惯，不能娇！

　　自己事情自己做，关心集体不用说，

　　家长老师都高兴，开心！

　　科学道理要记牢，开展实验又发明，

　　人人都是小能手，真行！

　　少先队员本领高，热爱劳动学习好，

　　掌握技能为四化，立功劳！

　　２、甲：美妙的琴声响起来了，请随我们到勤劳王国去逛一逛吧。（小燕子、小蜜蜂、小蚂蚁分别说了对同学们期望的话）

　　乙：鸟美在羽毛，人美在勤劳。生活的花朵，只有付出劳动才有收获。

　　甲：爱清洁，讲勤俭，自己的事情自己管。

　　乙：忙家务，做小事，力所能及我们学习干。

　　３、甲：每当看到爸爸妈妈回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢？我们班开展了“在家争当小帮手”的活动。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。接下来，我来做一项调查。

　　坚持自己洗碗的请站起来！

　　坚持自己洗衣服的请站起来！

　　坚持自己整理房间的请站起来！

　　坚持自己整理书包的请站起来！

　　甲：那好，你们既然都做过家务，谁愿意上来讲一讲做家务活的感受。

　　（四个同学分别讲做家务的感受）

　　４、乙：是啊，劳动是光荣的。刚才的四位同学讲出了自己劳动时的快乐。还有的同学把自己学帮的事写成了作文，请大家欣赏。（个别同学上来读作文。）

　　５、甲：同学们在家里都做得很好，作文也写得好。同学们的表演会更好。下面请欣赏王婷婷等同学表演的小品“爱劳动的一家人”。

　　６、乙： 以上同学们展示了他们的劳动，下面请听故事《时传祥的故事》。

　　（林迅晓讲故事）

　　甲： 同学们，听了故事后，你有什么感受体会？

　　抽人回答。

　　乙： 同学们都说得很好，希望大家今后做更多的家务劳动。

　　７、甲：美好的生活要靠我们来创造，从小爱劳动，从身边的小事做起，我们一定是未来的小主人！。

　　８、辅导员讲话：同学们，这次班会开得很成功，我欣慰地看到同学们茁壮成长。你们通过自己的努力，不但感受到了劳动的重要性，体验到了劳动的快乐，养成了爱劳动的好习惯，并且学会了尊重劳动人民、珍惜劳动成果。我相信：只要大家继续努力，明天一定会成为一名合格的劳动者。我劳动，我快乐，让我们争做爱劳动的好少年吧！下面让我们共同来唱《劳动最光荣》来结束这次主体班会吧！（主题队会在同学们的歌声中结束）

　　９、呼号，退旗。