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来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 一、 指导思想
我们迎着希望出发，2008我们在祖国的伟大复兴中奋发向上。但8级特大地震突然发生在四川省汶川县。一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾，一双双眼睛茫然而无助。 5月12日，是一个让华夏儿女难以忘怀的日子！地震给人们带来的灾害，异常生动、深刻、沉痛地展示在我们的眼前。为了让同学们更全面地了解灾区情况，学会在地震来临的时候最大限度的避免伤害的形成，本次以“坚强、防震”为主题班会的活动目标。
二、 活动目标
1、教会学生怎样面对地震，自我保护的技能。
2、教育同学们在困难面前敢于接受挑战，坚强面对一切。
3、让同学们感受到地震中党和国家对人民的关爱，鼓励广大同学在以后的日子学会感恩社会、感恩祖国。
三、 活动方式
以多媒体形式向同学们传授感恩、坚强、防震知识的思想，通过大量图片把同学们融入到活动气氛中，让同学们更多地了解地震中的情况和在不同的场所的自我保护的方法。
四、 活动过程
(一) 谈话导入
1、通过观看地震灾区录像片断，让同学们身临其境地感受到灾区人民水深火热的痛苦。一栋栋楼房坍塌成为废墟；可爱的孩子无情的被埋在瓦砾中；一位敬爱的老师用他那坚强的身躯死死的抱住了讲台保护了4名孩子……
2、 观看之后，全体学生谈自己的感想：要学会感恩，好好活着，好好学习，多做有意义的事。
3、 师小结： 汶川地震发生之后，党和国家领导人及时部署抗震救灾工作，并赴灾区慰问受灾群众，表达了党中央、国务院对灾区人民的关爱；人民解放军、武警部队数万名官兵已进入灾区展开救援，表达了人民子弟兵对灾区人民的关爱；政府部门则以救援、医疗、食品等各个方面提供强有力的保障来表达对灾区人民的关爱。与此同时，社会各界也都纷纷向灾区人民献出自己的爱心。告诉受灾群众要坚强，不管发生什么事，还有祖国在你们身边，中国就是你们的家！他们的话深深影响了广大同学，很多同学表示在以后的生活中要学会坚强，并用自己微薄的力量去帮助更多需要帮助的人们，用自己的爱心去奉献社会！党和国家为广大灾民送去了关怀，而我们，更应该在以后的生活中去感恩党和国家，去感恩我们生活中的一切！ 汶川地震的发生，给我们敲响了警钟，我们要认真学习避震减灾的知识。
4、 学会坚强(幻灯片展示)
一声祈福，唤醒一个梦想，一盏烛光，点亮一份希望。天灾面前，我们的国民没有被吓倒；抗险之时，我们的解放军冲向最前线。所以我们要坚强，要勇敢的面对困难和灾难。
5、 在学校的避震的方法(学生演练)
1、在学校操场、楼梯、走廊要注意什么？
1) 避开危险物品，蹲下护头。
2) 躲在内墙角处或抓紧栏杆蹲下。
3) 内墙角处，蹲下护头。
2、在学校的机防、练功房、实验室要怎么做？
1) 切断电源，避开悬挂物，躲在桌旁，蹲下护头。
2) 避开悬挂物，远离玻璃，躲在内墙角处，蹲下护头。
3、在阶梯教室、教室与图书馆避震事项：
1) 避开悬挂物，躲在桌椅旁，蹲下护头。
2) 听从老师的指挥，避开悬挂物，躲在桌椅旁，蹲下护头。
3) 避开书架，悬挂物，躲在桌旁，蹲下护头。
4、在学校的食堂与宿舍的避震知识：
1) 躲在餐桌旁，蹲下护头。
2) 躲在床、桌椅、内墙角处，抓住牢固物，蹲下护头。
6、 在家里如何避震（幻灯片展示）
1、 在家的一定要先关掉电、水、气源
2、 地震来的时候一定不要乘电梯
3、 在厨房、客厅或餐厅的时候，要怎么做？
1) 躲在内墙角处，蹲下护头。
2) 躲在沙发旁、内墙角处，蹲下护头。
3) 躲在餐桌旁，内墙角处，蹲下护头。
4、 在阳台、卧室、卫生间
1) 躲在床旁、内墙角处，用被子、枕头等护头。
2) 躲在内墙角处，蹲下护头。
7、 在公共场所如何避震(幻灯片展示)
1、码头、游乐园、地下商场的避震方法：
1) 远离岸边。
2) 躲在空旷安全地带，蹲下护头。
3) 躲在柱子旁，内墙角处，蹲下护头。
2、在影剧院、宾馆、候车室的避震方法：
1) 不要乘电梯，不要拥挤踩踏。
2) 躲在床旁，内墙角处，用被子、枕头等护头。
3) 躲在柱子、排椅旁，内墙角处，蹲下护头。
3、当在饭店、商场、图书馆、药店如何避震：
1) 躲在柱子旁，内墙角处，蹲下护头。
2) 躲在柱子、桌椅旁，不要乘电梯，不要拥挤踩踏。
3) 躲在餐桌旁，蹲下护头。
4) 躲在柱子、桌子旁，内墙角处，蹲下护头。
4、地震来临的时候不能到防空洞避震。
8、 教学小结
通过这次主题班会我们认识到了什么是感恩，什么是中华民族的精神，什么是坚强。同时， 学会了很多的本领，懂得在不同的场所的避震方法。我们要发扬“一方有难，八方支援”的互助精神。
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