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来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 一、活动目的：
通过活动，使队员从小树立远大理想，为实现理想而努力学习。
二、活动准备：
1．排练舞蹈《拜神求学》。
2、学唱歌曲《少年，少年，祖国的春天》、《跨世纪的新一代》等 。
3、排练相声《找借口》。
4、排练小品《龟兔第二次赛跑》。
三、活动过程：
(一)队仪式(略)
(二)活动内容
(甲乙两主持上场)
甲：同学们，我们这一代是幸福的。
乙：我们这一代是幸运的。
甲：我们在党的阳光沐浴下，
乙：我们在祖国母亲的环抱中，
甲：我们勤学苦练，
乙：我们顽强拼搏。
甲：诞生在十九世纪的我们 ，
乙：踏进二十世纪的我们，
甲乙：是祖国的春天，是跨世纪的新一代。
甲：请听小组唱《少年，少年，祖国的春天》、《跨世纪的新一代》。
乙：对呀，“我们时刻准备着，去把未来亲手创造。”
甲：我们应如何创造未来呢？
乙：请听配乐诗朗诵：《走向未来》。
甲：在知识的海洋上，有我们远去的白帆，
乙：在科学的阶梯上，有我们攀登的伙伴；
甲：像当年的儿童团，走向战斗的岗哨，
乙：像当年的小八路，扑向阵地前沿；
甲：我们将攻克，一个个知识的堡垒，
乙：我们将奋力向前，把现代化的高地攻占；
甲：啊！昨天，今天，这样遥远又这样相连，
乙：啊！今天！未来，这样壮阔又这样灿烂。
甲：我们听到党的呼唤，
乙：我们看到祖国招手；
甲：迎着新时代的霞光，
乙：踏着新世纪的步伐；
甲：我们前赴后继，奋力划桨，
乙：我们万众一心，勇敢登攀。
甲：提高自身素质，
乙：练就超强本领。
甲乙：高举火炬，走向光明的二十新世纪！
甲：我们是新世纪的少年，真是需要提高素质，练就本领。
乙：看，我们的队员精神抖擞，斗志昂扬。
甲：我们应该给未来战士展现才华。 (各队员可展示获奖证书，即插花、绘画、书法、手工劳动等。)
乙：我们的队员真是多才多艺，
甲：你们知道这些队员的本领是如何得来的吗？
乙：是神灵保佑的。
甲：你简直是一派胡言，这种“拜神求学”定会自讨苦吃，不信，请看舞蹈：《拜神求学》 (舞蹈讲述了期末考试前，小强的奶奶领着小强，给神灵上香礼拜，并求神灵保佑小强能取得好成绩。不料，成绩一向不佳的小强竟获得了全班总分第三的好成绩，从此，小强迷信神灵，上课不专心，不做作业，还以为神灵准会保佑自己，每次考试失败均埋怨自己对神的诚心不够，结果日夜上香，弄到火触)。
乙：这个小强不总结自己的成败原因，一味迷信神灵，太离谱了。
甲：他应该像兔子一样，吸取教训，走向成功！
乙：请看小品《龟兔第二次赛跑》。
甲：在人生的漫长路，各人有各人的不同走法，各人有各人的最终归宿。
乙：所以，我们必须树立一个崇高的革命理想，像冯如那样，跟着理想腾飞。
甲：请听故事《冯如插翅飞蓝天》。
乙：冯如的故事深深地感动了我，我知道，理想是人生路上的路灯，我要像冯如那样，并要当一个科学家，为振兴中华贡献毕生！
甲：你不是在开演讲会吗？
乙：真聪明！现在进行《一分钟即兴演讲比赛》谈理想，谈志向。 (可让五一七人参加)
中：为了实现理想，我们要实事求是的学习。
乙：不要做什么事都为自己的懒惰找借口。
甲：请看相声：《找借口》。
乙：一段《找借口》再次提醒我们：苦练勤学，为“实现共产主义而奋斗”。
甲：请听大合唱，《我们是共产主义接班人》。
甲乙：同学们，让我们插上理想的翅膀，在知识的上空展翅飞翔。
(三）：辅导员讲话。（略）
（四）：呼号。 文章
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