文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 活动目的:随着物质生活水平的提高,以及越来越多独生子女的涌现,现在的小学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算。往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。所以安排了这样一次主题班会。
活动准备:节目主持人讲故事小品诗朗诵
活动思路:
1、班主任宣布活动开始
2、主持人与同学人探讨理想与成功的意义。
3、讲故事--《成功的人——垃圾大王》。
4、小品《二十年后的我》。
5、配乐诗朗诵《我的理想》。
6、班主任总结。
活动过程:同学们们:今天我们在这里召开“放飞理想”的主题班会,就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望,我们要肩负着将来建设祖国的重任,我们一定要努力学习科学文化知识,长大更好地为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。我宣布放飞理想主题班会活动现在开始!
活动开始
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《国歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;
主持人(女):那么,同学们什么是理想?
(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:
主持人(男):说得好,下面请同学们说说自己的理想,好吗?
1、谈理想
(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)
主持人(女):同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候,我
们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?
2、谈怎样看待成功
同学1:我觉得要像邓小平爷爷那样做时代的伟人才是成功的人;
同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;
同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;
同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…
主持人(男):同学们说得很好,下面我们请同学们谈谈“成功
的人——垃圾大王”;大家欢迎!
3、讲故事《成功的人——垃圾大王》
主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!主持人(男):李青泽的演讲真精彩!下面我们来看看第二个节目,二十年后的我们是怎么样的吧;
4、小品:《二十年后的我》
二十年后的一群学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;
主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;
主持人(男):但是天有不测之风云,人有旦夕祸福,世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;
主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧;
主持人(男):是啊,真是“心有灵犀一点通”,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;
主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗?“你
认为你该为实现理想做什么?”
5、谈行动
同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
主持人(男):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;
主持人(女):据我所知,吕岩桐和邹文卓同学就也准备了精彩
的节目?
主持人(男):不错,请欣赏他们的表演《我的理想》:
6、配乐散文《我的理想》
诗朗诵《我的理想》
主持人(女):诗歌是美好的,音乐是悦耳动听的。
主持人(男):看同学们笑的那么开心,就已经知道今天的队会开的很成功。同学们理想是美好的,时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。
主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
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