人教版小学六年级下册数学教学总结

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  时光如流水,弹指一挥间,充实又忙碌一个学期又将过去了。本学期来,我担任七年级数学教学工作,教育组值班工作和一名小学生语言个训,为了下学期更好的开展工作,工作能做到扬长避短,现将本学期工作总结如下:

  一、思想政治方面

  本人热爱祖国,拥护中国共产党,热爱特殊教育事业,支持和配合学校的各项工作,认真执行学校教育教学工作计划,积极参加各项政治和业务学习,关心学生,团结同事,一学期以来,以拥有高尚师德为目标来要求自己,以时刻为学生做表率来约束自己。

  二、业务方面

  1、认真备课。

  课前精心备课,撰写教案。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定所用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,及时反思,写下学生学习中的闪光点或困惑,课后及时回顾、反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。常思考,常研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,努力实现教学高质量,课堂高效率。

  2、注重课堂教学的师生互动

  在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。使学生成为学习的主人,学习成为他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

  3、认真做好每一次的考试与考后辅导工作。

  本期教学工作,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中注意密切联系社会生活,学以致用,举一反三。学完每个单元,对学生知识掌握情况进行能力的测验,测验后我对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学调整。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

  4、狠抓学风、班风,创新评价,激励促进学生全面发展

  课堂上大部分学生都能专心听讲,认真完成作业。但有为数不多的学生,学习上存在的问题不敢问老师,作业找别人的来抄,这样就严重影响了学生学习成绩的提高。对此,我开展诚信教育,并狠抓学风,在班级里提倡一种独立、认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。

  5、学习个训知识,支持学校个训工作

  对学生的个训对我来说是个全新的领域,为支撑学校个训工作,我通过网络、讲座和向专业人员请教等从多方面渠道学习个训知识,的,并做到实践、反思、再实践、再反思,在自己有限的能力上力争做到做好。

  6、认真值好班,确保学生安全

  安全工作是我校工作的重中之重,值班期间,我常常提前梳理值班中的各项事务和注意事项,关注学生安全方面的隐患,并提前和学生进行交流,在我的努力下,本学期值班工作圆满结束。

  总之,本学期的教学和教育工作有成功的地方,也有很多的不足,比如说,教学中有时候运用三五五不是很恰当,为用而用,没有真正起到好的效果,还比如有一些学生学习数学没有养成好的学习习惯,有一些基本能力没有全部过关,课堂教学不能很好地吸引学生的注意力、等等。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,努力提高自身素质,使自己走上一个新台阶。

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