健康教育工作计划二

　　学校健康教育是保证和促使青少年全面成长和发展的重要举措。是以健康为中心，让学生获得健康知识，激发学生的主观能动性，自觉养成良好的卫生习惯，更好的掌握自我保健方法，促进其身体健康成长。本学期，认真贯彻执行学校健康工作条理，结合本校健康教育工作实际，制定以下教学工作计划：

　　一、按上级教学计划安排和健康教育工作要求，做到“教材、教案、教时”三落实。对七年级学生进行统一教材的全面授课，每班每星期为0.5个授课时间。

　　二、运用录像，分课的形式，开展青春期男女生发育、生理卫生知识的传播教学，引导学生用科学的观点正确认识人的各种生理、发育等问题，培养学生健康的心态及良好的卫生习惯，增强学生体质锻炼，让学生在青春期得到健康成长。

　　三、传授生活小常识、营养饮食卫生、生长发育、青春期心理和生理卫生知识、及常见病、传染病的防疫知识和危害性，如：外伤出血、烫烧伤、中暑、中毒、溺水、触电以及意外事故的预防知识和急救方式，了解性病、艾滋病等传染病的危害、传播途径及预防措施，还可以通过他们向家庭、社会宣传健康科学知识，改善家庭和社会的健康面貌，提高全民族的健康水平。

　　三、学生正处于长知识、长身体的关键时期，要充分利用各种媒体，广播电视、健康小报、宣传橱窗等对学生进行卫生保健、常见病、传染病防治知识的宣传教育，增强学生的健康保健意识。

　　四、学期结束，对七年级学生进行健康测试、评估及成绩分析。

　　五、收集本学期资料，健全健康教育台帐。

　　六、积极参加业务培训，不断提高自身素质及业务水平，热情为教育教学服务。