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小学年度社会管理综合治理工作计划

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2019-09-29 点击次数:

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  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神,以科学发展观为统领,坚持“预防为主,教育为先,群防群治,促进稳定”的原则,牢固树立“安全就是成绩,平安就是幸福”的思想,真正做到综治安全工作让师生满意,领导放心,以促进我校教育教学工作健康、稳步、快速的发展。

  二、工作目标

  继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明,提前消除事故隐患,确保较大安全事故发生率为零,努力开创学校综合治理和安全工作的新局面。

  三、工作原则

  学校社会管理综合治理要以预防为主,本着保护师生人身和学校财产安全,明确职责,教管结合,严肃认真、实事求是、妥善处理的原则,做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循,违章必究。

  四、方法措施

  1、加强对综治工作的领导,强化综治工作领导小组的各项工作。

  2、对综治工作实行目标管理,及时签订好各种责任书。

  3、坚持依法治校,落实我校依法治校实施方案,搞好我校依法治校的具体工作。

  4、抓好法制和消防、交通、预防溺水、食品卫生等安全教育,学校教职工每月进行一次法律知识学习,学生每二月进行一次法纪、消防、交通等知识教育,每学期至少出一期宣传专刊,内容含消防安全、交通安全、综治工作、法律法规等知识。

  5、采取人防、物防、技防等各种防范措施,消除不安定因素和不安全隐患。

  6、门卫、保安24小时值班,发现问题要及时报告处理,分管负责人随时检查消防器材和学校的用电设施,如有问题及时整改。

  7、进一步加强学校夜间治安巡逻与社区联防工作,防止一切破坏活动。

  8、建立检查督促机制,综治领导小组成员要经常深入检查督促工作,发现问题及时处理报告。

  9、实行奖惩制度,将综治工作成绩作为年终考核的重要内容,并同晋级评优、评先、经济奖罚挂钩。

  10、切实做好特殊防护期的稳定工作,安排专人24小时值班,并做好情况记载。

  五、安全教育活动安排

  除每周注重安全教育外,拟将四月份定为安全教育月,开展“安全教育六个一”活动。即:

  1、利用校园文化作好一次宣传。利用学校宣传橱窗和各班黑板报分别出好安全教育主题专刊;组织学生观看安全教育影视片,让触目惊心的事实来警示、教育学生;安全教育由学生向家庭、社会延伸拓展,学校向每位学生家长发出“告家长书”,分析当前学生安全中存在的主要问题,告知家长要时刻关注子女的安全教育,使子女每天都能健康快乐地成长;向全校学生发出倡议书,提出具体要求;在校园张贴悬挂一批安全宣传标语。

  2、对全校进行一次安全大检查。由校领导组成安全领导小组对周边环境、校舍、电线电缆、围墙、实验室安全操作药品安全管理、校门口饮食安全等方面进行安全普查,查出安全隐患,并组织力量进行整改,把事故隐患消灭在萌芽状态。

  3、组织一次消防参观、演练,让学生了解火灾的危害,扑灭火情的基本常识和火灾后的自救方法增强学生的消防意识和自救能力。

  4、请交警支队领导对全校学生进行一次交通安全、法制方面讲座,加强对学生进行法制教育,帮助学生增强法制观念,抵制不法侵害,增强自我保护意识。

  5、各班召开一次以安全教育周为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在自行组织活动、自主安排活动进程、自编自导自演中得到生动活泼的安全教育。

  6、举办一次“善待生命,遵守交通规则”为主题的征文活动。同学们大都通过日常生活中的一些安全事故警示自己:安全是做任何事的基础,不可有一时一刻、一丝一毫的松懈。


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