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章 来源 初中教师网亲爱的同学们：
在充实中我们结束了一学期的学习生活，此时，快乐的暑假马上就要开始了。走进家庭、走进社会大课堂、走进大自然、沐浴书香……你准备好了吗？让我们加入“七彩梦想ABC”行动，一起过一个安全、健康、文明、有益的绿色暑假吧。
红色
行动
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红领
巾心
向党 |
A计划：“祖孙三代大不同”小课题研究。 |
通过“老电影中的祖辈服饰”、“尝尝爷爷奶奶吃的糠窝窝”、“农民爷爷住上小别墅”、“三代人交通工具对比”、“从旧时学堂到现代化学校”、“书包的变迁”等小课题探究活动，感受党带领人民取得的伟大成就，了解过去，珍惜现在，憧憬未来。 |
B计划：“穿越时空的旅行”红色寻访。
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在家长的带领下，暑假期间到党史重大事件发生地进行一次旅行，实地感受革命先烈和优秀共产党员心怀信仰、为国为民的奋斗历程，通过网络交流和走访，感受或制作“红色旅游”小报，开学时进行展示。没有机会出行的同学可以展开“网上红色之旅”。在此学校大队部还为大家准备了“七彩的夏日”2014年常州市中小学生暑期校外活动德育基地导航，详见附件。 |
金色行动——手拉手争做社会小公民
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A计划：“劳动者跟班一日”雏鹰假日小队社会实践活动。 |
开展“手拉手做一日清洁工（建筑工、送奶工、快递员、收银员）”实践活动，了解社会、磨练意志、提升能力；同时可以通过变卖废品等方式筹集经费，与手拉手小伙伴为酷暑天气坚守在室外岗位上的劳动者送上一瓶水、一顶帽子、一把扇子等，用爱心为他们带来夏日的清凉。 |
B计划：小公民社会实践活动。 |
公民教育实践活动是社会性教育实践，需要学生走出校门走出书本，走向社区走进社会。因此，在确定好研究主题之后，同学们积极行动起来。暑假期间，同学们可以走进东青集市、东青社区，了解现状并做好材料的搜集；走访横山桥交警中队、市管委、城管所、环卫所等有关部门负责人，走访周边的居民，了解对相关问题的政策、措施和态度；查阅、寻找资料，发动学生上网检索有关的法律法规，开展小公民社会实践活动，开阔你们的眼界，提高你们收集整理信息、分工协作、合作交往的水平和能力。 |
橙色行动——争做小小志愿者
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A计划：“红领巾爱心守望”助困活动。 |
与同一社区的队员成立“红领巾爱心守望站”，建立社区助残助困群，搭建“网络爱心邻居桥”，为社区残疾人士、孤寡空巢老人、残疾小伙伴、困难小伙伴送上“红领巾爱心联系卡”、一对一献爱心、解困难、定期提供助学、清扫、陪伴等力所能及的服务。 |
B计划：“我是小小城管员”志愿服务。 |
学习青年志愿者榜样，在社区和主次干道上协助城管工作人员清理盲道，清除牛皮癣，劝阻乱跑、乱洒、乱堆乱放、占道经营、车辆乱停等不文明现象，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 |
C计划：把常州“画”进地铁里。 |
随着地铁建设开工，地铁生活离龙城市民越来越近，常州日报社和常州市教育局以及常州市轨道交通建设指挥部决定联合举办常州市“我心中的地铁生活”绘画比赛活动，用手中的画笔，描绘对未来地铁新生活的美好向往。不管是写实还是抽象的画作，都将有机会被采用来装扮全程29个站点的地铁工地。作为常州的一份子，让我们赶快行动起来吧！（具体活动详见http://www.wjedu.net/node/zgwk_1/2014-6-23/6EK8KCE0K111793.html） |
绿色行动——八一军旗别样红
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A计划：“活军旗快乐对抗”游戏竞赛。 |
在户外或空旷室内场馆进行一次特别的军事游戏，分成红蓝两队，人手执一军旗棋子，拿到“团长”的队员就担任“团长”，拿到“地雷”的队员就变成“地雷”，根据军旗规则展开比赛，哪方“军旗”被吃即算失败，在游戏中增进队员对军事的了解。 |
B计划：“今天我是一个兵”营地体验活动。 |
走进横山国防院，感受军人整齐划一的行军队列和嘹亮高亢的革命歌曲，参观军队荣誉室、士兵宿舍，进行队列训练，体验“我是一个兵”，感受“人民军队忠于党”的光荣传统，培养国防意识。 |
C计划：学校第九届先锋夏令营活动。 |
为了使全体团员、入团积极分子了解有关团的知识，加强团支部的凝聚力，发挥全体团员、入团积极分子的先锋模范作用，积极开展各项有效活动，培养大家的文明意识和文明素养，弘扬道德风尚，树立班级正气，创建优良班风，激发团员的责任心和荣誉感，让胸前的团徽闪光，学校将在假期组织团员参加社会实践活动，培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力，教育学生关注时事、关注社会、关注发展。（另外，同学们还可以积极参加2014年常州市青少年阳光体育夏令营活动，具体活动详见http://www.czedu.gov.cn/disp_4_219_10077536.shtml） |
青色行动——经典好书伴成长
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A计划：“琅琅童音诵童趣”亲子悦读。 |
队员在家里建设“红领巾小书屋”，营造“少买零食多买书，少看电视多看书”的家庭书香氛围，和家长一起看绘本、讲故事、诵经典。 |
| B计划：“弘扬优秀传统文化 建设民族精神家园”红领巾读书征文活动。 |
同学们在假期可诵读《诗经》、《论语》、《史记》等经典著作，汲取传统文化的精华，接受中国传统文化的熏陶。
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蓝色行动——文明礼仪引我行
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A计划：“文明传递1+6”文明宣传。 |
一个队员牵手爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆六个大人，围绕“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，结合仪表之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼等中央文明委倡导的八大基本文明礼仪，创作文明礼仪宣传画、童谣、自拍公益宣传视频等。 |
B计划：“文明礼仪示范岗”示范引导。 |
在公交站台、文化广场、社区等公共场所设立“文明礼仪志愿示范岗”，每个小队承包一个示范小岗位，身体力行传播文明礼仪，带动更多小伙伴从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，让文明有礼的红领巾成为夏天最美的风景。 |
C计划：“文明习惯我引领“主题展示。 |
制定并宣传《社区文明公约》，在社区监督随地吐痰、乱扔垃圾、乱倒污水、乱堆乱放、毁绿种菜等不文明行为，以身作则倡导主动问好、友善宽容、互助友爱等人际交往礼仪，营造文明有序的生活环境和彬彬有礼的邻里环境，开学时以手抄小报、电子小报、电子杂志等形式展示活动过程。 |
紫色行动——平安自护我能行
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1、不参与赌博、迷信活动；不进网吧、电子游戏机室、录像室；不看不健康的书刊；珍爱生命，远离毒品。
2、注意游泳安全，坚决不到没有安全保障的池塘、河流、水库等水边玩耍、水中游泳。没有家长陪伴，没有救生员保护，坚决不下水游泳。一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，不可盲目下水施救。
3、注意电器、煤气使用安全，防止发生触电、火灾事故。在家烧菜、烧饭、烧水时，不能中途离开。闻到房间有煤气味，不要开灯，以免产生的电火花引起煤气爆炸，可以立即呼救或到外面报警求救。如果发现有人中毒晕倒，因立即打开门窗流动空气，然后将人移到室外，再立即报警求救。
4、注意交通安全，不要乱穿马路，不要在公路上玩耍，不单独骑自行车外出。
5、注意饮食安全。不要暴饮暴食，注意食品安全标志、食品保质期、生产日期。 |
同学们，当你认真面对生活时，生活亦会结出甜甜的果子，让你品尝丰收的喜悦。希望在假期结束之时，你们每一个人都会感到充实、进步与提高。梦想引路，汗水奠基，青春无悔，让我们一往无前，努力奋斗吧！ ww w.
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