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主题班对活动方案:生命之源——水

所属栏目: 主题班会教案  更新时间:01-03 点击次数:
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目标:

   1.   感知水的重要性,了解淡水资源严重匮乏的状况,树立节约用水的环保观念。
2. 激发学生节约用水的道德情感,在日常生活中节约用水。重点:感知水的重要性,了解世界上淡水资源严重匮乏的状况,树立节水观念。难点:让学生真切感受到世界淡水资源的匮乏和节水的重要性。准备:1.调查收集我国水资源现状的资料,准备多媒体课件
2.收集一些家庭节水的好办法。过程设计:一、想一想,感受水的重要师:水与我们的生活息息相关,我们的生活离不开水,但我们常常会遇到尴尬,比如停水了,你有过这样的体验吗?(生讨论,师得出小结:偶尔的一次停水,就会让我们感到水是如此的重要。)师:下面请同学们猜一猜:小明体重100斤,你能猜一猜他体内的水分有多重吗?(1)人体内的水分约占体重的多少(65%)?孩子体内的水分占多少(80%)?(2)假如人体内缺水达到多少(20%),生命就随之中止?(3)没有水,人最多能活几(3)天?(生积极地猜测)师:通过刚刚猜一猜的小游戏,你对水有什么新的了解?(生热烈发表自己的见解)师:是啊,水是生命之源!有了水,鱼儿可以自由自在地遨游;有了水,花草树木可以郁郁葱葱地生长;有了水,人类才能健康快乐地生活。有了水,才有了地球上一切的生命。(板书:生命之源)二、切一切,体验水的缺乏师:看来,水对我们人类真的很重要。那么在我们居住的地球上究竟有多少水呢?你们想知道吗?(出示地球图片)在我们这个蓝色的星球上,有70%以上的面积都覆盖着水但大部分都是海水。淡水资源只占3.5%,而可以利用的淡水资源仅占总量的0.3%左右。师:那么0.3%到底是多少呢?我们来做一个游戏,同学们来猜一猜,切一切。(师拿出一只苹果)假如把苹果当作我们居住的地球,猜猜人类可直接利用的淡水资源有多少?(有1/2吧,苹果被切去了一半,老师摇了摇头;1/4、1/8、1/16......苹果不断地被切割,孩子们不敢再猜了,他们觉得淡水资源不可能只有这么一点点。这时,老师削下了那1/16小块苹果的皮,告诉大家,全球淡水资源量就相当于这一小块皮。学生惊愕!)师:在我们生活中,只要打开水龙头,水就会源源不断地流出。你觉得我们中国缺水吗?你是怎么知道的?老师知道大家在课前已经收集了许多有关我国水资源现状的资料,与世界各国相比,我国的水资源状况又是怎样的呢?下面就请大家以小组为单位交流一下吧。(学生汇报,出示调查图表介绍:世界缺水,中国更缺水。我国水资源人均占有量只有230立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一。每年农田受旱面积700——2000万公顷。全国669座城市中有400多座供水不足,水资源短缺已成为中国经济社会发展的严重制约因素。)师:从大家的交流中,我们发现我国面临着严重的缺水问题。特别是在我国西北地区,他们的缺水程度已经到了我们无法想像的地步。从同学们搜集的资料中,我们听到了一串串触目惊心的数字,一个个令人震惊的事实,一幅幅难以想像的画面。这些都告诉我们:水资源的缺乏已经成为全球关注的问题。面对此情此景,你想说些什么?(节约用水,刻不容缓)三、算一算,痛惜水的污染浪费师:前天,我发现有一个同学洗完手以后竟然不关水龙头就跑了。你发现过哪些浪费水的现象?(生举出浪费水的现象)师:同学们,这些浪费水的现象,真是让人感到痛惜。可有人说,不就是几滴水吗?对此你有什么看法吗?让我们来算一算。(如果每人浪费一滴水,全国就会浪费13亿滴水,相当于浪费120吨水。假如一个三口之家每月平均用水10吨,这样算,能用多久?)师:不算不知道,一算吓一跳。也许,那一滴水可以救活一个生命。毋以善小而不为,毋以恶小而为之,浪费可耻呀!节约就是一种美德,就是一种爱,一种对自我的爱,对他人的关爱。(生:水资源是如此的贫乏,可我们却不加珍惜,还雪上加霜,人为的污染浪费,我们怎能不为之心痛呢?)四、做一做,畅想节水护水好方法1.节水护水迫在眉睫,节约不仅是一种美德,也是一种责任,是我们肩负的使命!你有哪些节水护水的好办法呢?2.说说自己每天家里大约要用多少水?有哪些不合理的地方?3.分小组讨论交流节水护水的好方法,看哪个小组能拿走老师这里的“金点子奖”。4.刚才同学们想了许多节水护水的金点子,那我们的这个“金点子奖”应该属于哪个小组呢?(评奖,发奖)5.同学们想出很多节水护水的高招妙招,懂得了一水多用,还想出了一些节水护水小发明、小创作,真了不起!6.我们不仅自己要做到节约用水,还要告诉身边周围的人,向更多的人进行宣传。现在社会上很多人已经行动起来了。看,这是节水标志:(3)你们想把它贴在什么地方?7.这是周雨林制作的节水卡,请你帮他完善一下,设计一个节水公益广告。8.交流设计的广告:我们要牢记水是生命之源,节约每一滴水从我做起。(板书:节约用水从我做起)9.同学们,学习了这节课,你有什么感想和收获?10.总结:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们才是未来的主人。节约是一种美德,是一种爱,一种对自我的爱,对他人的关爱,更是一种责任,对家的责任,对社会的责任。为了让我们的明天更美好,请节约每一滴水!

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