九 年级 化学 科导学案（第四单元 自然界的水）人 景林 复备人 石德 日期 班别 小组 姓名 同学们： 请你们仔细阅读课本83—84页“化学式”部分的内容，完成相关预习内容。思考：请你试着为这些物质分类，看看他们分别属什么物质类别？注意：H2O就是“水”不能读作“氧化氢”，NH3就是“氨气”关化学式的读法，同学们要在以后的学习中注意慢慢积累和记忆。课题课题4 化学式与化合价（一）课型新课【活动】一、化学式（一）化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。1、请你根据预习所学的化学式的意义，试着说出以下化学式的意义：（1）CO2：① ；② ；③ ；④ 。（2）P2O5：① ；② ；③ ；④ 。2、化学式围数字的意义：总结：化学式前面的数字表示 ；化学式中元素符号右下角的数字表示 。（二）化学式的写法和读法阅读教材84页上部分和表格想一想：化学式如正确书写呢？又怎样来读呢？总结：1、化学式的写法：（1）单质：①稀有气体用 表示，如 、 ；②金属和固态非金属单质用 表示，如 、 （碘除外I2）③非金属气体单质用 元素符号和数字组合 来表示，如 、 。8．用化学符号填写下列空白：（1)2个氮原子_______；（2)3个二氧化碳分子________；（3）4个钙离子_________；（4）保持水的化学性质的粒子____________；（5）氦气____________。9.关C2H2、H2O、H2、H2SO4四种物质的组成，叙述正确的是（ ）A.都含有两个氢原子 B.都含有氢元素 C.都含有两个氢分子 D.都含有氢气10. 用数字和化学符号表示：(1) 2个钙原子 (2) 两个五氧化二磷分子 (3) 5个氢分子 (4) 2个磷原子____ ___； (5) n个二氧化碳分子_______ (6)两个镁离子___ ____；(7) 3个三氧化硫分子__ __； （8）3个氢氧根离子 |
