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化学式与化合价(第二课时)导学案

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4.4 化学式与化合价目标要求:1、了解相对分子量的涵义,2、利用相对分子量计算物质的组成。3、掌握有关物质中元素质量分说几个数比的计算。4、会看见商品商标。学习:利用化学式的计算。法导航:1、知识回顾:(1)写出,水、二氧化碳,碳酸氢铵、硝酸铵的化学式:                                    。(2)水有哪些元素组成的?                   。一个水分子中含有几个氢原子、    几个氧原子?          。(3)查表计算一个水分子中,氢原子质量、和氧原子的质量、和氢原子与氧原子质量比:                                     。计算一个水分子中氢原子相对原子质量之和、与氧原 子相对原子质量之比:并与质量比相比较:有发现?                              ;(4)计算一个水分子的质量:                  。想一想:能否用(1X2+16=18)表示?2、自主学 习,交流合作:(1)什么是相对分子质量:                                          。仿照课本计算二氧化碳的相对分子质量(注意格式步骤):                                                                                                               (2)计算二氧化碳分之中,碳原子质量与氧原子质量之比:                             ;计算二氧化碳气体中,碳元素质量和氧元素质量之比?                                                        ;分析总结:在计算中,我们通可以用物质的相对原子质量和相对分子质量代替原子和分子的真实质量进行计算,将会给计算带来极大的便:我们以计算硝酸铵中氮元素的质量分数的整个过程为例,好好体会这种“替代”的合理性和便性。解:硝酸氨中氮元素的质量分数=N元素质量/NH NO 的总质量 X100%=N元素质量X100%/N元素质量+H元素 质量+O元素质量=14X2/14X2+1X4+16X3 X100%=?同时注意式中的数字 :(2、3、4等)是什么意义??尝试练习:计算: 维生素C:(C H O )、氢氧化钙:Ca(OH) 的相对分子质量:                                      

 

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