课题：4.4化学式与化合价（1）班级 姓名 一、学习目标:1.能说出化学式的含义。(重难点)2.能依据物质的组成书写单质的化学式。3.会读简单的化合物的名称。4.知道书写化合物化学式的注意事项。（）二、旧知回顾写出下列 见物质的化学式 水过氧化氢高锰酸钾锰酸钾氯化钾氯酸钾氧化汞 二氧化锰二氧化硫二氧化碳四氧化三铁五氧化二磷氧化镁一氧化碳二氧化氮三、自主学习【务一】能熟练说出化学式的意义。1．化学式的定义用______________和________ 的组合表示物质组成的式子化学式。2．化学式的意义【例1】H2O的意义宏观意义可表示① 水这种物质 ，② 水由氢元素和氧元素组成的 ；微观意义可表示③ 1个水分子 ， ④1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 。【练一练】说出SO2、P2O5 的意义【归纳】化学式的意义（由分子构成的物质）宏观：①__________________ ②_______________________________微观：③______________________ ④________________ ________【例2】 Fe的意义 宏观意义可 表示① 铁元素 ，②____金属铁这种物质 ；微观意义可表示③ 1个铁原子 。 【练一练】说出He的意义【归纳】化学式的意义（由原子构成的物质）宏观：①__________________ ②_______________________________微观：③______________________ 【交流讨论】说出符号H、2H 、H2、2H2 2Ca2+: O 2- 各具有什么意义？然后小组内讨论交流。【练一练】3CO2 2P2O5归纳：元素符号围数字各有什么意义呢？⑴微粒前的系数表示 微粒的个数 。例：两个氧原子： ；两个氧气分子： ；两个钠离子 。 ⑵化学式右下角的数字表示该物质一个分子中含某原子的个数。例：O2 （一个氧气分子含有氧原子的个数为2）；SO3： 。⑶元素右上角的数字表示其所带电荷数。如：O 2- （表示一个氧离子带两个单位的负电荷）练习：下列数字“2”的意义：Ca2+: ； 2NO2: 2N SO2 |
