第五单元 课题2 学 习 目 标通过对具体反应的分析，理解化学程式的意义。通过预习及归纳总结出化学程式的书写步骤。学 习 目 标通过对具体反应的分析，知道化学程式应遵循的原则。第一关第一关找 原 则写出氢气燃烧生成水的化学程式化学程式书写原则学习 目 标以客观事实为遵守质量守恒定律氢气与氧气反应化学程式配平示意图化学计量数12说出该化学程式的意义第一关第二关讲 步 骤P + O2 —— P2O5点燃书写磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的化学程式合作探究1052最小公倍数法b、计算最小公倍数a、找元素：从两端各出现一次、原子数目相差最大的元素入手。4——加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 KClO3 _______ KCl + O2 232MnO2△CuSO4和NaOH两种溶液反应生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液实 验 探 究现象：化学程式：有蓝色絮状沉淀产生2观察法总结化学程式的书写步骤 一、写 正确书写反应物和生成物的化学式二、配 配平使其符合质量守恒定律三、注 注明反应条件、生成物的状态第一关第三关重 实 践1. 铁在氧气中燃烧4. 过氧化氢和二氧化锰催化下制取氧气2. 水通电生成氢气和氧气小 试 牛 刀3. 高锰酸钾加热条件下制取氧气二 组三组化学程式听写大赛参赛通行证课 堂 小 结定义意义书写原则书写步骤配平法 |
