5.2 如正确书写化学程式（第1）【学习目标】 1、了解书写化学程式遵守的原则；能够正确书 写化学程式。2、了解几种化学程式配平的法。3、培养学生科学、严谨的学习品质。【】：准确书写化学程（完整性）。【难点】：化学程式的配平，标状态符号。【】：2第一第一学习时间 自主预习案 不看不讲【学法指导】1．课前 预习教材P96-P99，熟记知识，自主高效预习，自己的阅读理解。2．完成 预习案上的 预习自测题。3．将预习中不能解决的问题，有各小组组长收集并填入问题生成清单，再由班长课前交课教师。【预习自测】1、写出下列物质的化学式。氮气 水银 红磷 五氧化二磷 氧化汞 硫化钾 氯酸钾 高锰酸钾 氢氧化钠 硫酸铜 氢氧化铜 硫酸亚铁 硝酸钾2、书写化学程式要遵守两个原则：一是 为，二是 ，等号两边 。3、配平化学程式是在式子两边的 配上 （系数）。4 、书写化学程式的具体步骤有 哪些？第二学习时间 新知探究案 不议不讲【学习探究】1、展示、评析、预习。2、有以下化学程式均是错的，它们分别违背了哪条原则。Mg+O2点燃MgO24Fe+3O2点燃2Fe2O3H2+O2点燃H2O3、化学程式配平（只能在化学式前添系数，不能改变化学式）1）观察C+O2点燃CO2等号两边原子种类和数目相等吗？2）、H2 + O2点燃H2O两边原子种类和数目相等吗？为使其相等你有什么办法？4、书写化学程式的步骤（以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例）1）、写（化学式）P+O2－P2O5 2）、 配（平）4P+5O2－2P2O53）、注（条件）4P+5O2 点燃2P2O5 4）、标（状态符号）“↑”或“↓”思考：有人写成的化学程式为P2+O5点燃P2O5错在哪里？【动手试试】按以上步骤练习写化学程式：1）、高锰酸钾加热制氧气2）、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠3）、电解水（ 注状态符号是标在 化学式的右边）4）、硫在空气中燃烧5）、铁与硫酸铜溶液反应【学习小结】书写化学程式的见错误1）、不遵守客观事实，随意臆造化学式和不存在的化学反应。2）、不配平或配不完整和计量 数不是最简化。3）、未按化合价书写化学式。4）、写错或漏写必需的反应条件，错标或漏标“↓”和“↑”。【我的收获】-- 反思静悟 体验成功 |
