您当前的位置:首页 > 人教版化学 > 九年级上册

课题3利用化学方程式的简单计算学案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第五单元 化学程式、课题3 利用化学程式的简单计算一、学习目标:1.掌握有关反应物、生成物质量的计算。(:计算的依据和步骤)2.掌握化学计算的解题格式,培养化学计算题的解题。3.通过有关化学反应的计算,能从定量的角度理解化学反应。【课前预习】1.写出下列反应的化学程式⑴用高锰酸钾加热的法制氧气                       ⑵氢气和氧化铜加热条件下的反应                      ⑶用氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制氧气                              2.在4P+5O2=2P2O5的反应中,  份质量的磷跟  份质量的氧气起反应,生成  份质量的五氧化二磷。【情境导入】你能说出化学程式表示的意义吗?能否利用化学程式中各物质之间的量的关系来计算生成物(产品)或反应物(原料)的质量呢?   例:在水通电生成氢气和氧气的反应中,水和氢气的质量比为      ;那么,36克水完全分解能生成   克氢气;18克水完全分解能生成    克氢气。2H2O通电2H2↑+O2↑      36  4     36克 (?)     18克 (?)依据物质的质量比来计算,这就是根据化学程式的计算。二、自主探究:                        知识点:根据化学程式的计算【尝试练习】现有8g氧气与足量的氢气完全燃烧,能生成多少克水?①该题涉及的化学变化(化学程式)为                  ;②题目给出的已知量为_______的质量,未知量为______的质量;③已知量与未知量有什么关系?请你在草稿纸上书写出详细的解题过程。写完后,请先自己检查,再与同学的解题过程对比、交流,然后与P100例1比较有哪些异同。【阅读】自学课本P100例1、例2后,完成以下问题:【思考交流】1.利用化学程式计算的可分为哪几个步骤?2.利用化学程式计算应注意哪些问题?【火眼金睛】电解36g水可得到多少g氢气?下面是四位同学的解题过程和结果如下,请你仔细检查后回答:他们做得对吗?分别有什么缺陷? 你从中能得到什么启示?甲同学解:设可得Xg氢气。HO2通电H↑+ O2↑33   136g   x33/1= 36g/x  x = 1.1 g答:可得到1.1g氢气乙同学解:设可得X氢气。 H2O通电H2↑+ O2↑ 18    2 36   x 18/2 = 36/x x = 4 g答:可得到4g氢气丙同学解:设可得Xg氢气。2H2O通电2H2↑+ O2↑ 36    4   32 36 g

 

课题3利用化学方程式的简单计算学案
上一篇:第五单元课题3利用化学方程式的简单计算导学案    下一篇: 课题3利用化学方程式的简单计算导学案
相关资源
本册导航